观察与思考————————————————————————————— 侦察情报课程的案例导入教学模式实践探讨 赵 强 漆世钱 卫国华(3) 中等职业学校“学前教育”专业语文教学研究 宋 波(5) 以专业核心技能夯实学生职业能力 陈 强(6)
学校管理—————————————————————————————— 坚持以德治校,筑牢邪教侵蚀的防电墙 张俊文(7) 和谐发展,构建新型的班级文化 魏苑玲(8)
关注教师—————————————————————————————— 提升教师专业素养的有效途径 殷 喆(9) 教师工作坊研修“二十四字”策略 周水清(10) 浅谈语文课堂中教师应具备的素质 甘海玲(11)
教育创新—————————————————————————————— 在低段数学课中培养学生数学语言表达能力的案例研究 张 珍(12) 基于区块链应用重塑的农产品电商生态发展思路初探 许 畅(13) “互联网+”时代图书馆转型与创新 逄崇楠(14) 浅析朱自清散文情致 付 萍(15) 开展作业“清零”活动的措施和策略 江 冰(16) 游戏化教学在小学语文教学中的运用 许列梅(18) 浅谈初中数学教学中学生创造性思维的培养 黄净茹(19) 浅谈小班户外自主游戏的开展 ——以“趣玩水管”为例 黄巧玲(20) 关于《画杨桃》读写融合教学思考 毛馨悦(21) 高中数学教学中培养学生的创新思维能力研究 江小忠(22)
教育现代化————————————————————————————— 浅谈信息技术在培智生活语文教学中的应用 沈晓楠(23) 云班课平台下“互联网+”混合教学模式的实践 ——以《经济数学》课程为例 韦 媛 徐 枫(24) 疫情背景下大班幼儿线上生命教育的开展 莫亚奇(26) 多方合力,共同促进学生数学核心素养的发展 ——中职数学课应用信息技术的调查与实践的思考 何洁洪 卢秀如 张静君(28) 借助信息技术优化小学语文教学 罗小芳(30) 浅谈电子白板在小学科学课教学中的应用 张建刚 马书明(31) 浅谈“停课不停学”——小学低年级语文线上教学面临的问题与对策 林剑辉(32) 利用信息技术手段提升高中学生语文阅读能力 ——以高中语文教材必修课《荷塘月色》为例 蒋 茂(33) 初中信息技术课堂教学策略探究 孟凡星(34)
德育话题—————————————————————————————— 指导学生用活道德与法治学科教材浅谈 罗仁艳(35) 关爱留守,让爱不再孤单 侯延云(36) 初中德育中情感教育的几种有效途径 幸庆标(37) 发挥儿童本位价值,让幼儿园教学之花永久绽放 李维娜(38) “动”“静”相宜,激活思维 ——浅谈“简单的排列”教学中如何培养学生的“有序思考” 吕 峰(39) 语文教学中德育渗透方法 郭 辉(40) 深入理解“核心素养”,努力践行“探究式”教学 王瑞林(41) 浅议自然资源在幼儿园美术教学活动中的运用 陈 曦(42) 对于美术的认识 商允端(43)
素质教育—————————————————————————————— 让学生喜欢高中政治课 郝向雨(44) 音乐学科在教育教学中的作用 吴淑春(45) 初中地理学科核心素养构建与培养 朱晓宁(46) 小学语文学法指导探索 任天勇(47) 践行生本理念,构建小学语文高效课堂 岳 伟(48) 关于应用题教学的思考 王少华(49) 让学生在语文学习中进行情感交流 曾杏云(50) 浅谈农村语文教学中怎样培养小学生自主学习能力 罗线英(51) 新形势下如何培养小学生的数学应用意识 胡慧玲(52) 小班幼儿良好生活常规的培养 王翻身(53) 初中音乐学生主体性的培养与发展 徐 静(54) 试论初中语文数字化教学资源的运用 杨建国(55) 生活化教学法在初中物理教学中的应用策略 贾雯刚(56) 基于地理核心素养的国家课程校本化实践 孙 薇(57) 浅谈如何在高中音乐教学中有效地开展合唱教学 李文哲(58) 农村幼儿家长教养理念的现状分析 刘兴艺(59) 思维导图在小学数学整理复习中的应用 王 燕(60) 加强学生读图能力,提高学生地理素养 赖燕辉(61) 浅谈幼儿园数学活动游戏化 李昊昊 叶聪颖 祝 露(62) 浅谈农村幼儿园教育 白雪婷(63) 小学数学计算能力的培养探索 孙继光(64) 数学课堂用“分享”让思维真正发生 李 蕊(65)
教研新探—————————————————————————————— 数学文化与高职微积分教学的融合探究 李学敏(66) 西藏初三学生语文作文现状研究 肖 倩 杨梦雪 李玉贤(67) 学前教育中幼儿个性发展的探讨 张 琳(68) 高中数学学习方法的探究 庄瑞超(69) 《会呼吸的窗户——VB中If语句的使用》教学设计 刘云兰(70) “立”美教育:小学美术教学的“起跑线” 朱丽君(71) 巧用导学案提高学生学习效率探析 ——以人教版八年级《道德与法治》为例 陈偃文(72) 有效提升高中美术鉴赏课生动性的路径探索 秦支超(73) 基于核心素养培育,构建以学为本的高中思想政治课堂 罗 艳(74) 小学语文阅读教学策略探索 何金生(75) 利用生活资源,提高农村高中学生学习化学的兴趣 李利红(76) 分层教学法在初中数学教学中的应用策略 王珊珊(77) 激励教育在小学语文教学中的应用研究 李永兰(78) 试论初中数学教学中小组合作的应用 王奴奴(79) 下水作文与范文在小学作文教学中的应用价值 赵小会(80) 高三语文现代文阅读能力提升探究 舒宇辉(81) 初中思想品德课堂中的提问策略 刘晓珍(82) 提高小学语文略读课文水平的有效途径 王伟基(83) 教师对小学生激励性评语表达特点的调查研究 劳青灵(84) 提升数学课堂“合作力”实效性浅见 何小丽(85) 小学中年级学生作文自评自改之我见 苏淑萍(86) 让学生在分享中快乐成长 刘 霞(87)
教坛一得—————————————————————————————— 舞蹈教学活动:培养幼儿礼仪素养的极佳途径 李晨菁(88) 理清长度测量教学的脉络,突破“估读”难点 李洪杰(89) 《规范场论与杨振宁》简介 王汉卿(91) 新高考模式下,分类教学在高中生物中的应用 何映芬(93) 核心素养导向下的高中生物教学策略 武胜男(94) 关于小学数学思维导图的研究 赵 娟(95) 小学古诗词教学探微 杨 霞(96) 微课与翻转课堂的研究 孙 兰(97) 关于幼儿全面和谐发展的有效策略 曾 红(98) 提升初中物理实验教学水平的有效策略 石 宏(99) 初中政治高效课堂构建策略 卢德华(100) 如何有效把握骑小车活动的运动量 刘梅卉(101) 基于统编教材的初中语文“1+X”群文阅读教学策略 黄明亮(102) 如何引导高中生学好数学 张 华(103) 合作学习在初中数学中的应用研究 吴 敏(104) 关于幼儿园园本课程开发情况调研 徐 佳(105) 探究群文阅读在初中语文课堂中的有效应用 李辉娥(106) 高中思想政治教学策略探究 刘选明(107) 浅析小学中年级作文互评互改 王凤莲(108) 浅谈理解力课程背景下小学低年级口风琴教学的实施 陈 倩(109) 浅谈小学数学教学中空间观念培养和分享式教学的融合 袁璐瑶(110) 浅谈小学生作文互评互改六步法 张 慧(111) 小学数学课堂教学中学生主体性的培养 王 静(111)
班主任论谈————————————————————————————— “互联网+”时代中职班主任管理问题及对策研究 李 娜(112) 小学班级管理的有效方法和途径 欧阳宇静(113) “泉水叮咚”,让“爱”与小朋友一路同行 ——班主任工作漫谈 白红梅(114) 强化柔性管理,提升班级活力 邵尊亮(115)
心理健康—————————————————————————————— 高职院校偶像崇拜利弊及引导对策研究 时培花(116) 培养学生乐于助人的良好品质 白小敏(117)
外语教学—————————————————————————————— 探讨初中英语教学中如何培养学生的口语能力 张 婷(118) 小学英语阅读教学中的有效创新研究 刘彩媚(119) 浅谈小学英语阅读教学现状与策略 罗少英(121) 用活小学英语新目标教材的有效策略 罗利兰(122)
体育之窗—————————————————————————————— 新课程背景下初中体育教学中学生伤害事故的成因与防范 杨 威(123) 浅谈团队精神在中职体育教学中的重要性 武黎明(124) 在初中体育教学中培养学生核心素养的策略 徐 菲(125) 体育课教学的几点探索 李美晓(126) 体育游戏在初中体育教学中的应用策略 李 川(127) 小学体育篮球教学融入游戏的策略 李娟丽(128) |