观察与思考————————————————————————————— 产教融合型生产性实训基地建设现状与对策 ——以黑龙江交通职业技术学院铁道交通运营管理专业为例 崔志宇(3) 中职卫校有机化学教学现状及对策 田国领 李贤江(4) 家长培养幼儿语言表达能力的意义及途径分析 刘串娜(5)
学校管理—————————————————————————————— 构建“生态文化链”,滋养“师生校”生长 陈敬文(6) 校园模拟听证会综合实践与探索 兰恒尧(7)
关注教师—————————————————————————————— 习近平好老师标准思想初探 闾定军(8) 师爱是一种真情 张 浩(9) 初中班级德育工作之我谈 祝尚笋(10) 把游戏的时间和权利还给孩子 王 妍(10) 老师,请不要吝啬你的微笑 王卫英(11)
教育创新—————————————————————————————— 探讨高中数学教学中数学思维能力的培养 王伟新(12) 赋予想象的翅膀,打造个性张扬的美术创作课堂 ——听符蓉老师《千变万化的形象》一课感想 张少华(13) 试论中等专业学校物理教学中电磁感应的教学方式 景建华(14) 谈专业课教学改革之“做中学,做中教” 郭树平(16) 立体图形与平面图形教学设计及反思 刘莉莉(17) 新课改下如何实现初中地理教学中乡土地理课程资源的利用 王丹丹(18) 初中语文现代文阅读教学研究 王 瑛(19) 从“真实的情境”到“真实的课堂” ——以浙教版科学八年级下册《生物的呼吸和呼吸作用》教学为例 陈 明(20) 初中数学教学中学生创新思维的培养策略 陈光明(22) 培养科技创新能力,点亮初中物理课堂 姜彩玲(23) “三分之二课堂教学模式”的探析及运用 谭彩英(24) 《环境对生物的影响》教学设计(第一课时) 张 忠(25) 学困生作业现象及对策 徐 芬(26)
教育现代化————————————————————————————— “互联网+”助推党校教学方式创新 张 华(27) 小学数学情景课堂的创设方法 周良娥(28) 汽车OBD-2随车自诊断系统在修理中的应用 郭 正(29) Blackboard与STEM校本课程相结合的教学模式探究 杜 瑞(30) 初中历史教学中有效应用微课的策略 王晓玲(32) 让信息技术助力语文课堂 张春娟 杨晓华(33) 让线上课堂填补课堂的不足 李红杰(34) 网红入语文,情怀入人心 胡 雁(35) 浅论多媒体课件使用在小学语文教学中的得与失 魏晓林(36) 高中信息技术教育中数字化学习优化策略 张 峰(37)
德育话题—————————————————————————————— 浅谈如何在师生交往中提升德育能力 王日平(38) 浅谈小学道德与法治课培养学生核心素养的三点建议 塔吉尼沙.麦麦提(39) 触摸教育真实的模样 张敦迎(40) 怎样在通用技术教学中渗透德育教育 孙永娟(42) 必须遵循教学原则,灵活运用教学手段,有效发挥情感功能 陈铁清(43) 教育有恒,教育无痕 ——浅谈如何在语文学科中渗透德育 王玉凤(44) 浅谈初中数学中的德育渗透问题 王 娜(45) 小学校长加强学校德育工作的途径探讨 黄华平(46) 走进生活,让品德课堂绽放光彩 徐 华(47) 初中班主任德育工作方法研究 沈 霞(47)
教学研究—————————————————————————————— 浅谈语文教学中学生观察能力的培养 高 辉(48) 爱的馈赠 何晓利(49) 浅谈语文课堂教学中学生参与意识的培养 陶森德(50) 注重探究式教学,培养数学思维能力 郑秀平(51) 小学语文教学中情感教育实施策略的探究 王 瑾(52) 在小学语文教学中如何培养学生素养 赵 慧(53) 孩子的眼睛 孙 婷(54) 如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养 刘胜民(55) 语文教学中学生阅读能力的培养 王学丽(56) “动”起来的语文综合性学习活动更美丽 王利军(57) 浅谈科学实验课堂教学 郝 波(58) 浅谈小学一年级学生语文核心素养的培养 刘小亮(59) 内外兼修,学以致用 ——我的美术核心素养观 马 辉(60) 发挥思政课在爱国主义教育中的主渠道作用 李东晓(61) 强调方法,训练思维 ——巧用思维导图进行高效复习 徐彦文(62) 多渠道、多方式、多方位传承潮汕舞蹈 吴丹拉(63) 浅析情感教育在小学语文教学中的应用 郑海燕(64) 在名著阅读的个性化中遇见最美的你 杨 花(65) 传统文化在小学语文课堂中绽放光彩 余灵安(66) 浅谈低年级学生阅读能力的培养 刘晓东(67) 小学生开展劳动教育的意义 朱延珍(67)
教研新探—————————————————————————————— “互联网+”背景下的美术课堂教学 丁仁香(68) 汽车轮胎磨损故障分析研究 郭子祥(69) 试论小学音乐教学中的节奏训练方法 张艳琴(70) 小学语文口语交际教学探究 李天凤(72) 把握几何图形教学中的数学思想,提高学习能力 耿 慧(73) 浅谈如何进行小学道德与法治教育 牟艳华(74) 学科思维导图在物理课堂教学中的应用 饶遇斌(75) 谈初中音乐教学方法探究 曹玉芳(76) 让幼儿在游戏中快乐学习 ——游戏在幼儿园一日活动中的运用 王海燕(77) 小学道德与法治教法探索 王英保(78) 议高中数学趣味教学法的探究与运用 刘志杰(79) 在游戏中培养幼儿的规则意识 沈庆霞(80) 高中语文课程中外国小说教学方法探究 马倩倩 王 娟(81) 基于中学语文核心素养的古诗词写作教学评价研究 吴 芮(82) 图解教学在高中生物教学中的实践分析 ——以“生态系统的能量流动”为例 关秀珍(83) 小学道德与法治教学中生活化教学资源的开发与利用 张 园(84) 植根生活 润物无声 曲迎迎(85) 高中化学学业评价有效性的探讨 丁德生(86) 浅谈如何提高《道德与法治》教学的有效性 黄菊兰(87) 小学语文阅读教学探究 王 懿(88)
教坛一得—————————————————————————————— 促进陕西省红色旅游发展战略及对策 步玉玉(89) 小学语文个性化教学法应用 谭大华(90) 初中古代诗歌“三部曲”教学法 ——以统编版七年级下册第五单元诗歌为例 余永忠(91) 初中生物课堂生活化教学对提高初中生认知水平的研究 宋 霞(92) 新课程背景下初中化学生活化教学策略研究 李金龙(93) 浅谈初中物理教学中合作学习的应用 江政卫(94) 幼儿园教师与幼儿互动教学的策略初探 杨艳婷(95) 历史课堂教学策略探究 李林岳(96) 历史课堂自构知识框架设问解疑 张鲁文(97) 小学数学教师课堂提问技能现状 李 想(98) 巧手剪出艺术,美术探出工艺——剪纸艺术走进小学美术课堂的策略 孙 婷(99) 小学阶段如何培养学生的阅读能力 朱 峰(100) 情境教学在初中历史教学中的应用研究 隋炳丽(101) 浅谈如何有效进行幼儿趣味美术教学 王 静(102) 初中数学课堂有效提问的策略 常 杰(103) 浅析问题导学法在初中数学教学中的应用 李永婕(104) 小学语文教学中识字教学应该遵循的原则 鞠月晶(105) 高中化学教学生活化的策略初探 张 明(106) 德育一体化背景下的初中语文阅读教学策略 马梅利(107) 高考前一个月化学复习 ——温故而知新,查漏补缺 袁雪芬(108) 高中语文课堂教学的高效学习策略分析 丁 洁(109) 如何在小学语文教学中开展经典诵读活动 高青霞(110) 小学语文口语交际教学策略 徐华英(110) 新时代初中地理识图能力的培养策略探究 周 岩(111)
班主任论谈————————————————————————————— 教育路上,交流共成长 ——城镇小学班主任工作经验交流会 李艳萍(112) 谈中学班主任与家长的沟通 杨少虹(113) 浅析小学班主任管理语言艺术 刘美红(114) 论初中班主任教育管理策略 步 萍(115) 谈小学班主任班级管理的创新与实践 王翠洁(116) 给学生一片蓝天,还心灵一份公正 栾淑莉(117)
心理健康—————————————————————————————— 筑起心灵防火墙,润心无声伴成长 ——一例成功的校园危机干预 杨 梅(118) 加强心理健康教育培养人格健全的中职生 熊 瑾(119) 精细动作训练对智力障碍学生的康复探析 林媛媛(120) 根据儿童心理发展特点提高识字速度 张 倩(121) 用爱浇灌学生的心灵 王 兰(122)
外语教学—————————————————————————————— 优化设计就业为导向的中职英语口语教学 刘俊源(123) 浅谈初中学生英语学习兴趣激发的有效途径 陈安妮(124) 浅谈在小学英语教学中体态语言的应用 范丽媛(125) 初中英语教学语境创设与运用 艾 红(126)
体育之窗—————————————————————————————— 初中学生羽毛球步法训练方法的探究 俞兆东(127) 初中学生体能的发展 李 涛(128)
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