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2021年6月总第252期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考—————————————————————————————
技工院校育人体系建设探索与实践         王 昱 张 娟(3)
注入信息技术活力,构建高效作文课堂       张丽君 朱宗锋(5)
中学生在研学旅行中的职业规划              陈传友(6)
如何加强青少年爱国主义教育               陈 纵(8)

学校管理——————————————————————————————
重大公共卫生危机背景下学生参与学校管理
  的有序性和有效性分析                王 珂(10)
“三心,三式”——基于生本教育的后进生管理探析     范佳媛(11)
手提奋进之笔,谱写新时代职业教育的华章         张良平(12)
融入特色文化,打造精品校园               张承洲(13)
文化是立校之本
   ——试谈学校文化的凝练与打造           刘玉莉(14)
立足民族文化 打造特色品牌               尚顺忠(15)

关注教师——————————————————————————————
呵护心灵成长 静待生命花开               张德梅(16)
促进教师队伍建设 加快乡村教育发展           王伦波(17)
轻负高效,快乐育才,为学生一生奠基           仲济凯(18)
打造优秀教师团队,全面提升办学品质           廖德彬(19)
浅谈如何让教研组和谐共进                孙中琴(20)

教育创新——————————————————————————————
关于中职生职业生涯规划教育的研学旅行研究        徐伟朝(21)
“三大支柱”推进美国海军教育体系优化——2020年
  美国海军制海权教育战略           黄小平 杨 颖(22)
高职《数控机床安装与调试》课程思政元素的设计与探索   王海勇(23)
提高军事体能训练效益研究                赵东光(24)
基于职业能力下的高职财会专业教学改革          孔 毅(25)
爱在山河书海间
  ——“家国情怀”群文阅读教学案例          廖 翃(26)
从人地协调角度谈对高中地理区域认知的培养
  ——以人教版必修三为例               杨浩平(28)
创新课程实施策略,打造精彩高效课堂
  ——农村九年制学校课程建设思考           吴仲祥(29)
质量立校 管理强校 创新兴校              杨吉福(30)
新课改下初中语文教学改革的思考分析           张 娟(31)

教育现代化—————————————————————————————
装备课中线上线下混合式教学改革对策研究 李 军 谢 平 翟旭升(32)
镇域中小学智慧课堂建设的实践研究            田 浩(34)
基于核心素养的小学语文信息化教学探究          于建军(36)
提升中等职业学校计算机网络技术教学的有效性       谭 敏(37)
多媒体在幼儿园艺术领域活动中的运用之初探        赵 玲(38)
“互联网+”教育模式初中数学教学中的实践        韦 伟(39)
网络教研社区有效提高教育教学水平
  ——关于“三位一体”网络教研社区的构建与探索    翁文赜(40)
浅析如何提高农村小学信息技术课堂教学效率        周凯斌(41)
关于网络环境下作文评改新模式的探索           刘小清(42)
建“和美”校园 做“和美”少年             郑硕果(43)
浅谈提高信息技术课堂的教学效率             纪桂香(44)
 
德育话题——————————————————————————————
更新德育理念 培养“四有”新人     金 哲 霍 佳 吴怀林(45)
高职院校如何开展传统文化的渗透教育           冀 鹏(48)
中职立德树人的任务路径与实施措施            黄国刚(49)
中职语文教学中传统文化教育的渗透策略          吴航苏(50)
巧用微课翻转科学课堂                  王 梅(51)
助教3.0:家长卷入课程建设               张珊珊(52)
“狗尾草”的逆袭                    肖 华(55)
浅谈幼儿园亲子活动的重要性           白春艳 薛 芬(56)
德育新栋梁,雅行真君子             肖建新 候新年(57)
新时代小学德育实效性路径的探索与实践          徐明军(58)
以美育人:以美育培养时代新人
  ——戏曲进校园活动的实践与探究   汤伟良 覃桂华 许筱颖(59)
浅析传统文化在小学德育方面的重要作用          王香玲(60)

素质教育——————————————————————————————
以亲子阅读促进有效沟通的实践运用研究
  ——以共读《傅雷家书》促亲子沟通与共同成长     庞柳春(61)
浅谈铁路线路曲线病害成因及其整治            殷立峰(62)
浅谈通过游览历史景点培养学生的人文素养         焦 永(63)
浅谈项目教学法在西餐烹调实训中的应用          吴秋玲(64)
中职计算机教学中渗透思政元素的探索与实践        温晓莉(65)
音乐与幼儿生活                     熊 波(65)
小学数学课堂互动教学研究                胡琳琳(66)
实施分层教育 提高小学美术教学质量           孙晶晶(67)
浅谈小学语文作文生活化教学               潘清霞(68)
幼儿园生活活动常规教育的组织与优化           杨春娥(70)
让生命浸润在书香的芬芳里                宋少峰(71)
幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导           焦爱芬(72)
张开爱的怀抱,将多彩生活相拥              苏金华(73)
如何提高幼儿园家长参与亲子活动的有效性         白晓芬(74)
初探九年级物理预习习惯的养成              李春娟(75)
聚焦核心素养 探索“全人教育”             吴孝芋(76)
强化校长法律意识 提高依法治校水平           邬金福(77)
家校合作提升小学生音乐核心素养             宁丽娟(78)
浅谈研学旅行在教学中的应用               周仕建(79)

教研新探——————————————————————————————
中职职业生涯规划教育的实践与探索            吴承萍(80)
基于核心素养的初中语文名著阅读指导探究         黄树信(81)
关于碎片化教案和作业实践的研究             韩 敏(82)
小学数学活动课探思                   梁革胜(83)
“思维导图”在初中几何问题应用中的初步探索       覃伟林(84)
初中语文“整本书阅读”赏析切入点的研究         王俊娟(85)
寓历史思想和智慧于历史史料和史论中,创设高效初中历史课堂刘 瑜(86)
幼儿劳动体验教育实施路径探究              黄相玉(87)
浅议小学数学趣味性教学             陈宪中 刘永革(88)
挖掘民间游戏资源,开发特色园本课程           李五艳(89)
加强艺术教育,凸显艺术特色               张 磊(90)
初中教学不可忽视硬笔行楷书法              陈守祥(91)
初中物理探究性实验学生学习能力培养之初探        杨周霞(92)
仁智教育,培育“三心”少年
  ——基于山水精神的学校特色品牌建构探究   徐炬炜 何云亚(93)
幸福教育:追求教育原生态                张胜聚(94)
浅谈书法艺术对语文学习习惯的影响            于星晖(95)

教坛一得——————————————————————————————
初中语文古诗词鉴赏教学策略研究             吕向南(96)
对初中语文课外阅读指导的思考              董言发(97)
初中数学教学方法的创新探索               许卫云(98)
新课改背景下如何突破高中语文文言文瓶颈         韦善喜(99)
培养高中生学习动力的有效策略              段丽丽(100)
浅析初三化学物质推断题的题型及解题思路         郭青霞(101)
浅谈小学高段数学分数应用题多样化教学策略        张建刚(102)
农村小学高年级数学应用题教学的策略           陈龙修(103)
浅谈如何提高农村小学数学课堂效率的策略         唐小琼(104)
运用“咬文嚼字”学好文言文               张莎莎(105)
低年级数学教学中动手操作能力的培养策略初探       杨胜楠(106)
浅谈小学数学如何提升课堂教学有效性           柳 玲(107)
如何开展家长学校“社团活动”提升家园共育有效性     马 莹(108)
浅谈农村小学生课外阅读教学策略             靳云娜(109)
钢琴即兴伴奏的构成要素                 薛 敏(110)
校长课程领导力提升的有效策略          王仕斌 李 根(111)
幼儿教育中的语言表达能力培养策略研究          万怡伶(112)
理念引领,筑梦起航                   英 利(113)

班主任论谈—————————————————————————————
探究管理策略,提升班级管理水平             韩丽锋(114)
新时代背景下小学班主任班级管理的创新与实践探究     邹百花(115)
开好主题班会,让学生在自我教育中快乐成长    夏科平 缪 群(116)

心理健康——————————————————————————————
心理激励在体能训练中的应用研究             王绍峰(117)
筑牢教师的心理健康,助力学生的生命精彩     陈 良 曲瑷瑛(118)

外语教学——————————————————————————————
汉英副词性关联词语在庭审会话中的互动性对比研究
  ——以“也”、“also”为例
            陈幸怡 陈思仪 楼欣怡 张芷嫣 原苏荣(119)
对外汉语教学中的词汇空缺及其教学策略          梅雪晗(123)
浅谈中职英语教学现状及策略               王爱娟(124)
核心素养背景下小学英语家校合作的有效途径        闭莜淳(125)

体育之窗——————————————————————————————
院校器械体操项目测试方法的效果分析           周理平(126)
青少年赛艇运动员训练兴趣的培养及训练动机的激发     刘 琳(127)
基于新课标下中小学体育教学改革的几点建议        朱 江(128)

 
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