观察与思考————————————————————————————— 基于大赛的机械制图数字化教学模式改革 韩 萌 宣俊伟(3) 论湖南桑植土家族红歌的艺术特征及影响 陈 锐(4) 区块链的哲学思考 宫本波(5) 完善基层检察院检委会运行机制探析 赵全珍(6) “双减”背景下打造高效课堂的探索与思考 方德刚(8)
学校管理—————————————————————————————— 加强思想政治教育工作是推动企业高质量发展的法宝 刘怡君(9) 特色发展,实现高中教育多样化 张 虹(10) 浅析以幼儿发展为重心的班级管理 田 敏(11) 学校师德师风建设的必要性 农红梅(12)
关注教师—————————————————————————————— 给予每个学生更多的选择机会和广阔的发展空间 孙树平(13) 浅谈幼儿园教师胜任力培养的任务导向型活动开发与实践 陈 琪 岳 娟(14) 幼儿园集体教学活动及教师提问探析 孙 琦(15) 让“率性教育”促课堂改革开花结果 刘志翔(16)
教育创新—————————————————————————————— 创新能力培养与菏泽市职业教育改革研究 赵光辉(17) 在印染活动中激发大班幼儿的创造力 孙上清(20) 大胆革新,建构务实有效的语文课堂教学新模式 郭 辉(21) 浅析卡拉瓦乔绘画作品中光影的运用 邹洁茹(22) 浅议以赛促学在中职视障学生中的应用 杨 波(23) 论字理识字课堂中的识字方法 汤婕妤(24) 赏析交流,渗透方法,激发阅读经典的兴趣 ——《骑鹅旅行记》教学案例 许丽华(26) 《芬芳的比喻》教学设计 ——学习《孟子》比喻的艺术 付 盈(27) 把握内涵 强化策略 吴艳春(28) 浅谈在英语教学中培养学生核心素养的有效策略 韩 涛(29)
教育现代化————————————————————————————— 运用信息技术优化初中语文名著阅读教学 张春生(30) 信息技术下多媒体课堂在小学体育教学中的应用 石承飞(31) 数学教学与信息技术融合策略初探 李 蕊(32)
德育话题—————————————————————————————— 浅析特殊时期下的农村教学点教学 王 婷(33) 益其益,尊其尊,心载语翼任芳菲 ——通过分层教学来关注学生的生命成长 费江春(35) 浅析剪纸艺术在幼儿园的传承 张 婧(36) 关于中小学落实立德树人途径和方法的思考 张 英(37) 在小学教育教学中开展德育和思想政治教育的策略和方式探究 王 娜(38) 直面挑战再出发,迎难而上显担当 ——疫情背景下幼儿园卫生保健工作难点解析与应对 胡 萍(39) 浅析初中化学的育人功能与观念渗透 段智超(40) 更新理念 转变角色 开展竞赛 综合评价 培养能力 齐晶晶(41) 以垃圾分类为主题开发七年级劳动教育校本课程的必要性 杨 丽(42) 浅析小学语文阅读教学中的美育 谷 晶(43)
素质教育—————————————————————————————— 创编教材情境,落实训练目标 ——以统编版教材口语交际为例 万金丹(44) 浅析中职音乐教育与培养学生音乐素养 王 烨(46) 初中美术教学中学生缺乏学习兴趣的原因及对策 陈 瑞(47) 让学生成为课堂学习的主体 孙凤琴(48) 历史教学加强学生人文精神培养实践例谈 艾兴建(49) 改进评价方式,提升幼儿音乐素养 廖利芬(50) 提高小学数学毕业总复习的有效性探究 ——解决问题 尹玫瑛(51) 浅析如何做好备课组长 周佣霞(52) 开展乡土文化理解传承教育,涵养学生文化素养和思维品质 ——以郫都区扬雄文化和何武文化研究为例 肖赤峰(53) 与书籍为伴,和大师对话 ——读《给教师的建议》有感 薛媛媛(54) 高中物理课堂中如何落实落细核心素养 徐献鹤(55) 浅析幼儿早期阅读能力的培养和提高 张 娜(56) 浅谈初中数学教学 于敬洋(57) 浅析数学教学中学生“三思”能力的培养 杨 娜(58) 让主体思维真正发生 ——小学道德与法治深度学习路径的探索与应用 施丽蓉(59) 新课改背景下传统文化在高中思想政治教学中的运用 覃结荣(60) 合理运用小组合作 提高课堂学习效率 张海群(61) 初中语文教学中的多元化教学方法 刘百玲(62) 幼儿园绘本教学基于情感教育的有关思考 韩欢欢(63) 实施举措,满足需要 融洽关系,激励动机 激发创新,培养品质 杨小明(64) 关注学困学生成长 守住义务教育底线 廖周超(65) 寓教于乐,创意棋在幼儿园应用的探索与实践 周颖莹(66)
教研新探—————————————————————————————— 指读法在小学英语教学中的应用 张小露(68) 地理教学生活化 学生学习快乐化 廖 翔(69) 浅谈小学语文古诗词的教学策略 黄 丽(70) 小学体育与艺术融合教学策略探微 苏 丹(71) 提升初中数学课堂教学有效性的策略探讨 贾瑞杰(72) 新课程下高三艺术生数学复习的有效教学办法研究 邹国强 吴春霞(73) 用课程标准规范历史课堂教学之我见 孙福川(74) 确定主题 策划实施 讨论交流 王莉莉(75) 在安全生存体验活动中培养幼儿安全意识的行动研究 甘洁榆(76) 高中地理课程选修内容教学探析 党怀信(77) 在游戏中找寻科学,在玩乐中促进成长 ——谈游戏化课程理念下如何指导幼儿科学探究 钱晶晶(78) 中学体育课堂教学改进方法 吴成洲(79) 高中化学教学研究 赵洪伟(80) 高中语文经典名著阅读教学课型探究 高 萍(81) 成功的“导入”就是好的开始 ——历史教学中“导入”部分的探索 吴明跃(82) 农村小学单亲学生交流能力培养探索 杨婷婷(83) 新课改背景下优秀传统文化如何有效融入到高中政治教学中 黄丽红(84) 浅析幼儿园里绘本阅读与教学活动的有机融合 胡万美(85) 新课改下高中生物教学中应解决的问题 罗裕玲(86) 给予尊重 爱伴成长 康 萌(87) 语文课堂上用情感教育培养留守学生的学习兴趣 李小凯(88) 基于家园共育开展小班自主游戏的策略分析 乔 波(89) 浅谈小学信息技术课教学 秦君香(90) 在小学计算教学中培养学生的核心素养 孙婷婷(91) 基于核心素养的初中语文情境教学路径探究 邱新勇(92)
教坛一得—————————————————————————————— 试论高中数学函数学习中化归思想的运用 刘爱霞(93) 从表征中读懂儿童 ——泥工坊中深化中班幼儿自主游戏的策略研究 毛吉辰(94) 加强小学写作教学 提高学生写作能力 李春艳(95) 如何在小学数学问题解决中培养学生的数学思维能力 余云建(96) 浅谈农村小学三年级语文略读方法的策略 苏 琳(97) 浅谈在初中政治教学中如何有效实施分层教学 杨 刚(98) 化学课堂教学提问技巧运用之我见 雷道敏(99) 尊重实际 遵循规律 科学施策 提升质量 雷彩虹(100) 打造农村小学数学有效课堂之我见 陈 婵 覃宗娟(101) 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 刘 芳(102) 如何在语文教学中培养学生的语感 赵 多(103) 小学习作教学策略浅谈 安春燕(104) 新课改下高中地理教学存在的问题及策略分析 任 艳(105) 小学数学增效减负教学之我见 张 艳(106) 加强初中生素描练习指导的理性思考 甘 欣(107) 高中物理实验教学中学生问题意识培养途径的一些思考 潘华敏(108) 新课程背景下高中数学教学策略 王言西(109) 初中物理学科核心素养培养策略 张 伟 杨 云(110)
班主任论谈————————————————————————————— 柔性管理在中职学校班主任工作中的应用 潘 烨(111) 加强学生学习能力培养是班主任工作重要任务 陈玉美(112) 用心灵交织出青春的彩虹 林峰岭(113) 浅谈班主任管理中师生关系的构建 李彩艳(114)
心理健康—————————————————————————————— 基于游客心理感知的导游服务水平的提升 史明超(115) 永葆儿童的好奇心、想象力、创造力 任 瀛(116) 做好逆反心理引导,改变德育工作方法 刘利香(117)
外语教学—————————————————————————————— 激发兴趣 传授方法 纠错改错 付丽丽(118) 浅析如何做好中考英语总复习 张 娟(119) 小学英语翻转课堂教学有效策略探寻 吕柃旬(120) 思维导图在初中英语教学的运用 宋秋萍(121) 探讨初中英语阅读理解教学的策略 张文敏(122)
体育之窗—————————————————————————————— 我国体育教育实践与社会发展的微探讨体会 武振东(123) 既要遵循原则规律,又要探索创新突破 刘 伟(125) 体能训练对青少年成长的重要性 王明明(126) 发展客家体育活动,提高幼儿合作意识 张小珊(127) 小学阶段开展板球教学的探索与实践 张 勇(128) |