观察与思考—————————————————————————————
不断提高领导干部执政能力　夯实我党执政能力建设的基础　　陈　纵(3)　
拓展社区公共服务平台的对策探析　　　　　　　　　　　　　王传宝(5)　　
基于深度学习视域下学前教育专业声乐教学方法的探索　　　　朱连珍(6)

学校管理——————————————————————————————
高职院校校企合作产业学院建设促学生综合素质发展研究
　　　　　　　　　　　　　　　　王祥至　李　繁　霍　杰　陈心心(7)
财务预算在小学学校财务管理中的运用策略探究　　　　　　　吴英花(9)
探讨疫情背景下家校协同发展的实现策略　　　　　　　　　　王有理(10)
初中德育与班级管理工作的整合方略　　　　　　　　　　　　姚燕玲(11)

关注教师——————————————————————————————
家校携手，共促成长
　　——浅谈暑期教师家访工作的一些感悟　　　　　周洛君　张利轩(12)
小学高年级教学中班主任德育教育的实践策略探寻　　　　　　曾向红(13)

教育创新——————————————————————————————
让数字有温度：从学科融合的角度审视小学负数教学　　　　　杨月海(14)
项目驱动下的大学生创新创业教育　　　　　　　　　　　　　勾　越(16)　
借助前测探学情，科学思维破难点
　　——初中地理课堂教学中的前测应用案例分析　　　　　　李姗姗(17)
研磨《标准》悟精髓　提分增效强素质　　　　　　　　　　　王小刚(18)
新时代军队院校基层文化工作的创新发展　　　　　　　　　　李天予(20)
供配电设计中的节能方法和措施　　　　　　　　　　　　　　金秀子(21)
指向中职电子元件检测能力的教法研究　　　　　　　　　　　张佳伟(22)
小学道德与法治课创造性使用教材的策略研究　　　　　　　　杨　艳(23)
谈小学语文教育难点与创新　　　　　　　　　　　　　　　　张　艳(25)
从单元视角出发进行作业设计
　　——部编版语文四下第三单元作业设计初探　　　　　　　何一红(26)
唯有开拓创新，方得源头活水　　　　　　　　　　　　　　　范淋淋(27)

教育现代化—————————————————————————————
新时代下MPAcc教学质量体系　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　——基于ISO9000标准视角　　　　　　　　　　　　　　 刘　瑛(28)
微课在中职数学教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　王海军(30)
基于“岗课赛证”相互融通的《信息技术》课程教学探析　　　张　莉(31)
浅析网页设计中PhotoShop的应用　　　　　　　　　　　　　 张小娟(32)　
微探微信移动学习在中职信息技术教学中的应用　　　　　　　尹　娅(33)
“大智云”背景下中职会计专业学生职业素养的培育探索
　　——以企业经营沙盘模拟课程为例　　　　　　　　　　　王俊耀(34)　
推进学校信息化建设，助力“双减”政策落实的策略研究(二)　杨美珍(35)
信息技术与小学数学有机融合之我见　　　　　　　　　　　　陈　萍(37)
试析语文教学中如何发挥多媒体的辅助作用　　　　　　　　　张慧茹(38)
运用现代信息技术手段优化道德与法治教学　　　　　田学伟　房翠萍(39)
基于大数据背景下作业的有效教学实践研究　　　　　　　　　李　琳(40)
语文教学多元化　　阅读体验丰富化　　　　　　　　　　　　熊　琼(41)

德育话题——————————————————————————————
党校思想政治教育时效性研究和实践　　　　　　　　　　　　顶雪敏(42)　
县域绿色低碳经济发展的对策及建议　　　　　　　　　　　　宫本波(44)
浅议在小学低年级数学教学中渗透养成教育　　　　　　　　　窦正国(45)
通过事例加强学生的德育教育　　　　　　　　　　　曹洪丽　李　昕(46)
在语文教学中有效渗透县域红色文化途径初探　　　　　　　　廖丹凤(47)
爱生育人，关爱留守学生　　　　　　　　　　　　　　　　　朱芳芳(48)
新课程背景下初中德育工作的困惑与对策　　　　　　　　　　张楚河(49)
浅析幼儿的养成教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　曹利宁(50)
怎么说，孩子才会听
　　——论正面教育在亲子沟通中的实践　　　　　　　　　　郑慧慧(51)
浅谈传统民间游戏在幼儿教育中的价值　　　　　　　　　　　邹　丹(52)
　聚焦“悦读”拓宽育人的渠道　　　　　　　　　　　　　　程雅悦(53)

素质教育——————————————————————————————
提升实践操作能力，发展数学核心素养　　　　　　　　　　　仲崇猛(54)　
结合自身谈学龄前教育的内卷　　　　　　　　　　　　　　　郭　欣(56)
依托数字教材资源　助力数学课堂教学　　　　　　　　　　　樊晓玉(57)
新课改下如何培养初中学生对数学的兴趣　　　　　　　　　　周国夫(58)
以奖促学　全面提高　　　　　　　　　　　　　　　　　　　况金珍(59)
小学语文有效实施创新教育实践探索例谈　　　　　　　　　　杨　腾(60)
小学美术教学培养学生审美意识研究与实践　　　　　　　　　李　霞(61)
因为重要，所以对学生全面加强培养　　　　　　　　　　　　张非非(62)
基于问题导学模式下的高中数学课堂教学实践　　　　　　　　汪小燕(63)
落实核心素养　优化初中化学课堂　　　　　　　　　　　　　刘红丽(64)
初中数学教学中建模思维的培养对策　　　　　　　　　　　　蒋平庆(65)
关于提升初中化学课堂教学质量的思考　　　　　　　　　　　李晓春(66)
体育教学中积极情绪的作用及其培养　　　　　　　　　　　　董立静(67)
小学生数学应用题的解题思维能力培养研究　　　　　　　　　张怡萍(68)
小学数学课堂教学中交互教学模式的应用　　　　　　　　　　杨　超(69)
双减背景下小学生简便计算能力的培养与研究　　　　　　　　柯紫薇(70)
“双减”政策下初中化学个性化作业设计研究　　　　　　　　陈虎林(71)
浅谈语文主题学习课堂教学的几个特点　　　　　　　　　　　张菊梅(72)

教研新探——————————————————————————————
高校美术课程教育路径探究　　　　　　　　　　　　　　　　卢宏飞(73)
趣味化实验在初中化学教学中的应用措施　　　　　　　　　　裴丽峰(74)
基于新高考的农村高中物理实验教学策略研究　　　　　　　　李　明(76)
浅谈小班早期阅读活动的有效开展　　　　　　　　　　　　　陈艺敏(77)
来源于生活，服务于生活——小学数学生活化教学的应用探究　龙凤莲(78)
如何在初中美术课堂中培养学生的审美意识探析　　　　　　　曹颖颖(79)
关于有效培养学生数学素养课堂的理性思考　　　　　　　　　马宏图(80)
幼儿园教育活动与本土文化综合运用的探究与分析　　龙秀华　龚小兰(81)
新课改下初中音乐课堂教学师生互动问题的探讨　　　　　　　刘恒东(82)
学与玩相结合，让课堂精彩纷呈
　　——小学低段美术课堂教学探索　　　　　　　　　　　　李少鲁(83)
教育游戏在小学数学教学中的应用探析　　　　　　　　　　　张林玮(84)
发展高中学生数学高阶思维的几点思考　　　　　　　　　　　郭学玲(85)
探讨高中历史时空观念素养的提升路径　　　　　　　　　　　王建召(86)
巧用“六式”导入法，激发历史课堂活力　　　　　　　　　　孟　梅(87)
浅谈小学语文综合性学习的设计思路　　　　　　　　　　　　张　璐(88)
浅谈小学数学作业布置与批改的技巧　　　　　　　　　　　　李鹏飞(89)
课堂教学中“师生互动”方式初探　　　　　　　　　　　　　张　娜(90)
浅谈“双减”政策下如何有效备课　　　　　　　　　　　　　林凤梅(91)
探讨情境教学法在高中英语教学中的应用　　　　　　　　　　梁珊妮(92)

教坛一得——————————————————————————————
初中生物教学中学生发散性思维的培养方式　　　　　　　　　马清怡(93)
浅谈趣味教学法在小学语文拼音教学中的运用　　　　　　　　贾世梅(94)
培养小学生的想象能力之我见　　　　　　　　　　　　　　　索景欣(95)
立足“双减”政策开展初中物理课堂高效教学的策略　　　　　许克峰(96)　
浅谈幼儿园游戏化教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　黄慧容(97)
小学低段绘本阅读教学策略探究　　　　　　　　　　　　　　胡懿心(98)
有效运用数学美提高数学教学实效浅谈　　　　　　　　　　　秦　磊(99)
道德与法治学科阅读策略的思考　　　　　　　　　　　　　　吴雪梅(100)
关于小学后进生转化的几点有效策略　　　　　　　　　　　　谢惠琼(101)
初中历史教学中家国情怀的落实策略初探　　　　　　　　　　王严涛(102)
探讨民族元素在幼儿艺术教学中的应用　　　　　　　　　　四郎志玛(103)
新课标下如何优化初中学生的写作技巧　　　　　　　　　　　范培霞(104)
如何在小学数学教学中渗透模型思想　　　　　　　　　　　　李志艳(105)
浅析“守”与“放”视角下的小学低段音乐节奏教学　　　　　梁媛媛(106)
运用奥尔夫教学理念提升音乐教学的趣味性　　　　　　　　　毕姜博(107)
新课标下如何培养小学生的科学意识　　　　　　　　　　　　张巧妮(108)
浅谈“双减”背景下初中地理非连续性文本作业优化设计　　　王　婷(109)
如何上好数学实践活动课　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　蕊(110)
生命教育的内涵、意义及其实施策略　　　　　　　　　　　　邵　岩(111)

班主任论谈—————————————————————————————
赏识教育在初中班主任工作中的应用研究　　　　　　　　　　陈秋玲(112)
让家访工作焕发出更多的光和热　　　　　　　　　　　　　　吴添武(113)

心理健康——————————————————————————————
阳光洒心间，快乐共成长
　　——浅谈多动性障碍儿童的情绪管理和疏导　　　　　　　马园春(114)
试论贫困学生“心理扶贫”　　　　　　　　　　　　张富英　张有成(115)

外语教学——————————————————————————————
浅谈提高英语课堂教学效率的经验和做法　　　　　　　　　　丁晓萌(116)
浅谈如何构建小学英语趣味课堂　　　　　　　　　　　　　　陈艺喻(117)
新课标背景下初中英语课堂活动的设计策略　　　　　　　　　周　豪(118)
初中英语写作教学的实践性教学策略研究　　　　　　　　　　吴　琼(119)
浅谈普通高中俄语课堂活动教学设计研究　　　　　　　　　　华继芳(120)
开展自主学习，优化小学英语课堂　　　　　　　　　　　　　黄鑫钰(121)
大数据驱动下高职学生英语学习方式的变革研究
　　　　　　　　　　　　李　静　吕政凤　吕政芹　卢　霞　郑秋莹(122)

体育之窗——————————————————————————————
分层教学在体育教学中的运用策略　　　　　　　　　　　　　魏小钧(123)
小学体育教学在孩子发展成长中的作用　　　　　　　　　　　王兴峰(124)
小学体育课堂教学有效性的策略探析　　　　　　　　　　　　杨　威(125)
浅谈初中体育教学优化的有效策略　　　　　　　　　　　　　杜志刚(126)
挖掘民间游戏资源，促进幼儿身心和谐发展　　　　　　　　　李亚俊(127)
浅论体育礼仪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　索新滨(128)