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2018年10月总第157期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考—————————————————————————————
电大教育教学管理模式的探索                赵凤英(3)
弘扬工匠精神,培养新时代专业人才         丁燕燕 高 娟(4)
深入探索铁路类高职院校学生职业精神的实质内涵所在     赵辛辛(5)

学校管理——————————————————————————————
浅析高职院校教务管理和教学改革的适应性          孙文兴(6)
学校管理的真谛是“经营人心”               邓昌武(7)
高中班集体柔性管理的实践研究           史建云 任 禹(8)
推进生态文明教育 打造国际生态学校
  ——云南省曲靖市麒麟区北关小学生态文明教育纪实
                         丁绍旭 邓炳富(9)
学校中层干部执行力问题探讨                黄景树(10)

关注教师——————————————————————————————
注重职业素养,孕育教师情怀            王 爽 王晨晖(11)
学校文化,就是留存在师生记忆中的那些教育故事       寻景辉(12)
不忘初心 爱岗敬业
  ——做一名充满幸福感的教师              罗珍宝(13)
浅谈校长的领导力                     刘 斌(14)
浅谈中学教师专业化发展的有效途径             冯乐梅(15)
责任课程让师生享受人生幸福                薛仲玲(16)

教育创新——————————————————————————————
创新教育中数学思想方法的探索               赵世科(17)
论数学核心素养的重要性及培养           王艾琳 张志平(18)
新时代高校思想政治教育改革创新研究            朱春梅(19)
浅谈初中生数学反思性学习能力培养路径           从德娟(21)
浅谈小学语文教学中画面的运用               李 翠(22)
以学生为中心,全方位育人,营造学生良好成长环境
  ——菏泽医专临床系2013级康复治疗技术班学生培养案例
                     任 然 高 颜 谢明夫(23)
“六融合”机制下培养中职建筑专业现代学徒的实践  徐建良 齐 琳(24)
如何把党建工作与品牌教育四学基地相结合
                 高继刚 张凤鸣 秦恒年 考静华(26)
浅谈低年级图文解决问题教学                刘 莉(27)

教育现代化—————————————————————————————
高中历史微课教学运用的意义与建议             安运志(28)
准确把握校园媒体,发挥好校园媒体在校园文化建设中的作用  刘新军(29)
基于高职院校计算机课程混合式教学的教学评价研究      崔瑛瑞(30)
利用word2010邮件合并制作准考证              田守奇(31)
大数据、大教学视野下的数据采集和课堂诊断教学
谭璐飒 倪太辉 胡国华 彭世善(32)
如何实现“互联网+高中地理教学”的实践           伏碧霞(33)

德育话题——————————————————————————————
培养学生自我教育能力浅谈                 梁雁群(34)
寓情感教育于数学教学之中                 刘晓辉(35)
浅谈小学美术教学中对学生个性发展的培养          石 虎(36)
磨砺匠心 德育塑人
  ——山东省汶上县高级职业技术学校全面提升学生素养、
    全面发展职业教育纪实               李同斌(37)
浓浓翰墨情 追梦赤子心
  ——大西江农场小学书法教育特色发展纪实        张道林(38)
新时代背景下实施“生态化”德育的实践和思考
  ——关于学校德育工作的一点总结            许健伟(39)
一份剩饭引发的农村初中《道德与法治》课唤醒价值思考    刘吉勇(40)
“三重”书法课堂显特色
  ——中华优秀传统文化进校园教学反思          冯才权(41)

素质教育——————————————————————————————
突出科学本质的科学课堂教学                姚国明(42)
那些花儿                         徐国荣(43)
幼儿教育呼唤真善美                    毛绍萍(44)
新课改下初中语文教学中的情感教育             黄海宇(45)
回归生活,洋溢生命气息                  窦 辉(46)
巧用鱼骨图,构建高效小学数学课堂             张吉娟(47)
为学生搭建展示自我的舞台                 王 焕(48)
巧设计算练习,培养学生核心素养              殷爱华(49)
小学数学课堂培养学生学习兴趣研究与实践          范丽娟(50)
情智课堂的反思与实践                   周云龙(51)
浅谈中学数学教学的生活化                 熊 雨(52)
浅谈如何培养初中学生的政治素养              师朝安(53)
阅读经典 追求卓越
  ——杭锦后旗奋斗小学从书籍中找寻理想的栖息地     陈广云(54)
巧妙导入提高低段数学课堂教学效率             黄冉冉(55)
浅谈让数学课堂充满创新精神和创造能力           邢 伟(56)
文化安全?智慧安全
  ——幼儿园安全文化建设的实践             贾文华(57)
培养语言表达能力,促进幼儿思维发展            赵玉英(58)
注重情感因素 促进教学效率                何志军(59)
聚焦核心素养,洋溢时代气息                张小惠(60)

教研新探——————————————————————————————
求真、求美、求新
  ——科学课堂教学设计的价值取向            唐亚平(61)
初中物理实验教学                     李爱华(63)
基于核心素养的高中数学课堂教学研究            宋 程(64)
新生态体系下生命发展教育课程的实施与评价         万玉霞(65)
浅议中小学语文教学的有效过渡与衔接            唐连柱(67)
激发兴趣,科学引领,提高质量
  ——浅谈小学语文教学                 于 然(68)
从创设情境入手,引导学生自主学习             秦忠民(69)
小学数学自主合作学习的探究                丁玉绿(70)
基于“体验教学”的三个关键点探究             王豪杰(71)
小学科学教学培养学生动手实践能力的研究与探讨       宋 勇(72)
《高中数学课堂教学中的主体性学习》教学案例        伊翠红(73)
立德树人,为学生的未来铺路
  ——浙江省永嘉县实验中学树育教育的实践与探索     周国杰(74)
初中数学教学中培养学生的反思意识             黄光远(75)
初论提高高中数学教学有效性的方法             刘晓燕(76)
高三数学复习有效性的一点试探
  ——借题发挥,“微观”演绎              王 丽(77)
初高中数学教学衔接亟需解决的问题
  ——快速解一元二次方程                金学鹏(78)
论述在地理教学中旅游资源的开发与利用
  ——以贵州望谟羊架河峡谷为例             罗修领(79)
“宝葫芦里的伊可新”
  ——小葫芦蕴藏大能量                 王尚宝(80)

教坛一得——————————————————————————————
运用概念教学规律指导教学实践的尝试
  ——以“食品安全”一节为例              姜义芳(81)
找到窍门,缩短路
  ——提高语文学习能力有方法              宋 玲(82)
也谈识字教学                       梁贞珍(83)
浅谈如何进行小学毕业班的数学复习教学           杨文慧(84)
为了学生好何以可能                    吴玉国(85)
如何做好初中化学的兴趣教学                丁 燕(86)
新课程小学数学学生问题意识培养策略探究          王 艳(87)
提升教学品质,成就智慧课堂                张承智(88)
浅谈高中数学解题策略                   张忠传(89)
浅谈怎样发挥主题墙对幼儿教育的意义            张淑霞(90)
浅谈童话教学的策略                    李文禾(91)
利用“先期学习”的有效教学                黄赵勇(92)
如何在课堂上培养学生的数学核心素养            陈翠姣(93)
谈如何构建小学数学自主合作探究课堂            梁妮环(94)
初中美术兴趣培养中的自信建立               焦 剑(95)
试析提升中学生地理环境理解能力的研究           李宏飞(96)
巧用计算错误 演绎课堂精彩                巢锋远(97)
浅谈数学活动在小学数学教学中的应用            王 青(98)

班主任论谈—————————————————————————————
解析中职班主任班级管理的问题及对策            李爱民(99)
小学班主任工作中的点滴思考                曾琳茹(100)
浅谈班主任转化后进生情感艺术运用             安邦法(101)
以理想的教育实现教育的理想
  ——对推进县域教育均衡发展的思考和建议        南 枫(102)
做一个新型魅力班主任                   代婷婷(103)
初中班主任管理途径探究                  黄维莹(104)

心理健康——————————————————————————————
探究培养职业院校学生职业精神的有效举措          王聪颖(105)
真诚、赏识、耐心
  ——学困生转化的点滴体会               艾宝芝(106)

外语教学——————————————————————————————
浅谈如何解决农村小学生英语学习困难            高宁宁(107)
《建立英语学习兴趣小组,培养学生学习积极性》课题研究
                         李 青 陈乐媛(108)
现代教育技术在英语教学中的应用研究            王 梅(110)
浅议新课程改革下高中生英语兴趣的培养           龙福蓉(111)
浅谈城镇初中生英语听说能力培养的策略           夏艳玲(112)
英文电影在高中英语教学中的妙用              黄 曾(113)
让小学英语课堂在体验教学中走向高效            许菁艺(114)
充分发挥非智力因素在英语教学中的作用           袁淑萍(115)
六步教学:高中英语自主型课堂教学探索
  ——以一节语法课教学设计为例             徐修安(116)
情感教学在英语教学中的运用                刘海燕(117)
浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣             周雪娇(118)
浅谈如何提高高中生英语阅读能力              毛玉屏(119)
初中英语阅读教学活动的有效开展              余仕相(120)
农村小学英语趣味教学模式初探               王正莲(121)
如何通过复述课文提高学生的口语表达能力          孟祥俊(122)

体育之窗——————————————————————————————
浅谈如何开发和利用小学体育课程内容资源          张 丹(123)
高中体育教学中学生学习兴趣的提升策略           王维平(124)
体育田径教学训练学生身体素质研究与实践          朱焕华(125)
百年大计 教育为本 重振民族辉煌 再创文明典范      王羿入(126)
体育课堂教学激励性评价分析                周娟娟(127)
基于开展阳光体育运动提高学生健康素质的研究        李仕伦(128)

 
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