观察与思考—————————————————————————————
探讨家校联系在中学教学管理中的应用　　　　　　　　　　　　刘政宁(3)
在中职教育中开展财商教育的必要性及建议　　　　　　　　　　陈秀波(4)
师爱必备“七心”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　金　侠(5)
初中信息技术教学中学生创新能力的培养策略　　　　　　　　　王朝春(6)

学校管理——————————————————————————————
小学管理的科学化与人文化　　　　　　　　　　　　　　　　　梁　燕(7)
论食堂管理精细化　　　　　　　　　　　　　　　　　王雯雯　许珊珊(8)
初中班级管理现状与分析　　　　　　　　　　　　　　　　　　谢世沁(9)
刍议小学校长加强校园管理与素质教育的途径　　　　　　　　　何建平(10)

关注教师——————————————————————————————
在园本教研中，引导教师提升环境创设能力
　　——教研员专业引领能力之探寻　　　　　　　　　　　　　郎淑慧(11)
新时代高校辅导员的工作思考　　　　　　　　　　　　　　　　王慧慧(12)
提高幼儿教师队伍是做好素质教育的关键　　　　　　　　　　　戴　静(13)
中职会计理实一体化教师队伍建设的思考
　　　　　　　　　　　　　　　　　杨静锦　赵　微　严　敏　徐绍龙(14)
小学科学教师专业成长的途径分析　　　　　　　　　　　　　　黄友虎(16)

教育创新——————————————————————————————
创新实验教学，提升物理素养　　　　　　　　　　　　　　　　邓　旻(17)
竞赛教学法在中职广告设计教学中的实践与探究　　　　　　　　谢文婉(18)
中职旅游服务专业基于互联网思维下的“参与式”创新教学模式应用
　　——以《前厅服务与管理》课程为例　　　　　　　李孟繁　陆　翔(20)
《语文与生活·找寻“笑”的真意》教学设计　　　　　　　　　高源水(21)
关于初中数学教学中学生创新能力培养探究　　　　　　　　　　莫凤海(22)
浅谈初中政治情境教学活动的有效开展　　　　　　　　　　　　严天科(23)
提高小学英语教学效率的方法　　　　　　　　　　　　　　　　袁莎莎(24)
语文课堂上的“妙笔生花”
　　——语文课堂生成性资源的有效利用　　　　　　　　　　　范莉萍(25)
依托思维图示法培养小学生科学概念的建构能力　　　　　　　　张燕梅(26)
信息技术在初中数学课堂中辅助教学的运用原则　　　　　　　　高　康(27)
学案导学在小学数学课堂教学中的运用刍议　　　　　　　　　　赵冬艳(28)

教育现代化—————————————————————————————
制图课程基于微课的教学设计探析　　　　　　　　　　　　　　杨新田(29)
引导学生巧借网络信息助力道德与法治课堂　　　　　　　　　　刘亚莉(30)
走进互联网，法治透人心
　　——互联网+初中道德与法治课堂的创新探索　　　　　　　 何　巍(31)
现代信息技术在小学英语教学中的应用分析　　　　　　　　　　白荣莉(32)

德育话题——————————————————————————————
浅析中国花鸟画的情感表达　　　　　　　　　　　　　　　　　刘洋初(33)
“待到山花烂漫时，她在丛中笑！”
　　——浅谈对纪律潜能生的转化体会　　　　　　　　　　　　曲　霞(34)
历练中前行，习惯中成长　　　　　　　　　　　　　　　　　　向红霞(35)
道德与法治教学渗透生命教育浅谈　　　　　　　　　　　　　　唐　义(36)
让孩子快乐前行　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄春燕(37)
关于幼儿区域活动中材料的投放与指导分析　　　　　　刘　瑛　韩晓阳(38)
初中生品性成因及对策浅析　　　　　　　　　　　　　　　　　凌大来(39)
浅谈初中班级管理策略分析　　　　　　　　　　　　　　　　　黎　峰(40)
在数学教学中培养学生的情感态度与价值观　　　　　　　　　　王海英(41)
家校合作促习惯养成　深度融合筑幸福人生　　　　　　　　　　杨旭东(42)
德育回归教育中心，我们一直在路上　　　　　　　　　　　　　吕丰波(43)
在小学数学教学中抽象思维能力的培养对策　　　　　　　　　　朱锦松(44)
小学英语教学生活化初探　　　　　　　　　　　　　　　　　　李　雪(45)
多管齐下，渗透“德育”
　　——小学《道德与法治》德育教育的一些策略实践　　　　　冯玲君(46)

素质教育——————————————————————————————
怎样在政治课教学中实施惬意度服务　　　　　　　　　　　　　梁志杰(47)
学习新课程，树立新理念，适应新要求　　　　　　　　　　　　李金石(48)
赞赞，很赞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　苑(49)
侥幸和幸运　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　闵乐奕(50)
培养问题意识　提高质疑能力　　　　　　　　　　　　　　　　常小波(51)
如何提高小学生在音乐课中的学习兴趣　　　　　　　　　　　　邱棱楚(52)
浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高　　　　　　　　魏金玭(53)
谈初中生物实验课堂学生动手能力的培养　　　　　　　　　　　李菊玲(54)
小学数学课堂教学生活化实践研究　　　　　　　　　　　　　　李淑艳(55)
浅谈小学生语文预习能力的培养　　　　　　　　　　　　　　　尚　华(56)
结合历史事件谈高中历史课堂教学　　　　　　　　　　　　　　尤彩霞(57)
聚焦细节，放飞课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吴季伟(58)
利用学科优势　开发学生潜能
　　——以音乐教育促进学生的个性发展　　　　　　　　　　　罗静虹(59)
如何培养高中生的数学自主学习能力　　　　　　　　　　　　　陈艳丽(60)
核心素养的高中化学课堂教学实践思考　　　　　　　　　　　　张兴惠(61)
浅谈初中政治的道德与法治教学　　　　　　　　　　　　　　　廖明恒(62)
在小学数学教学中如何培养学生的思维能力　　　　　　　　　　汤盼盼(63)
如何在初中语文教学中有效培养学生的言说能力　　　　　　　　谢保平(64)
优化小学数学课堂练习　提高课堂教学效率　　　　　　　　　　韦凤秋(65)

教研新探——————————————————————————————
传承国学经典创新小学古诗文教学的探究　　　　　　　　　　　邬竞青(66)
小学语文阅读教学中的“互动”艺术探讨　　　　　　　　　　　袁　琳(67)
数学思维方法在初中物理教学中的应用研究　　　　　　　　　　张德来(68)
探寻生活化教学策略，构建多彩数学课堂　　　　　　　　　　　张　霞(69)
浅谈小学语文课堂导入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　永　静(71)
浅谈简笔画在小学语文板书中的实效性　　　　　　　　　　　　杨　霞(72)
“做中学”小学科学教育模式的建构　　　　　　　　　　　　　张　浩(73)
初中数学教学中多媒体的优化应用　　　　　　　　　　　　　　刘万有(74)
小学生作文语言出彩三种方法浅议　　　　　　　　　　　　　　吴伯毫(75)
初中数学应用题中数学建模的探究　　　　　　　　　　　　　　杨　斯(76)
探讨先学后教在小学语文教学中的应用　　　　　　　　　　　　赵晓东(77)
初中生几何直观能力培养初探　　　　　　　　　　　　　　　　孔德安(78)
小学语文阅读教学中如何巧用“补白”　　　　　　　　　　　　苏晓燕(79)
初探初中数学思想方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　肖俊杰(80)
数字化教学资源在初中语文课堂教学中的运用　　　　　　　　　王德华(81)
以学生为主体的初中语文教学策略分析　　　　　　　　　　　　王世梅(82)
高中阶段开展课外活动的积极意义及措施分析　　　　　　　　　郭晓变(83)
课堂，请坚守学科特点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姜　彦(84)
追求质朴自然的生本课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　平馨瑜(85)
小学语文读写结合的教学方法探究　　　　　　　　　　　　　　王秀芳(86)
小学数学高效教育途径之
　　——屈指计算加减法　　　　　　　　　　　　　　　　　　马光均(87)
巧用乡土资源，拓宽地理课堂　　　　　　　　　　　　　　　　张志翠(88)
班主任四戒批评艺术运用摭谈　　　　　　　　　　　　　　　　冷华东(89)

教坛一得——————————————————————————————
探讨小学低年级语文写话教学策略　　　　　　　　　　　　　　邱宇婷(90)
如何引导中职学生进行高中地理探究性学习　　　　　　　　　　魏　华(91)
这边风景独好　感悟数学之美　　　　　　　　　　　　　　　　齐晓芳(92)
浅谈如何提高小学语文教学的有效性　　　　　　　　　　　　　赵永淑(93)
敲响课堂的第一锤
　　——谈语文课堂导入　　　　　　　　　　　　　　姜瑞新　单子益(94)
浅谈小学语文阅读教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　刘何华(95)
浅谈初中物理实验教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　张　亮(96)
美术欣赏
　　——唤醒学生的美术感知力　　　　　　　　　　　　　　　朱振欣(97)
小学科学观察能力的培养策略　　　　　　　　　　　　　　　　周晨亮(98)
浅谈如何提高初中数学课堂质量　　　　　　　　　　　　　　　王　军(99)
怎样在高中化学教学中进行研究性学习　　　　　　　　　　　　陆永强(100)
如何提高低段小学生的识字量　　　　　　　　　　　　　　　　胡仲莲(101)
论小学数学课堂教学中的激趣教学法　　　　　　　　　　　　　陈传芳(102)
初中历史课趣味性教学优化策略　　　　　　　　　　　　　　　张　燕(103)
浅谈高中物理演示实验中情境创设的有效策略　　　　　　　　　赵强芳(104)
浅谈如何改进美术课堂教学的评价　　　　　　　　　　　　　　王　健(105)
刍议高中数学高考总复习的策略　　　　　　　　　　　　　　　黄　梅(106)
浅谈如何在品德课上进行小组合作学习　　　　　　　　　　　　李崇刚(107)
漫谈歌唱发声的共鸣方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　朱学静(108)

心理健康——————————————————————————————
“惩戒教育”之我见　　　　　　　　　　　　　　　　吴　坤　董问博(109)
班主任用三心开启学生心理之花　　　　　　　　　　　　　　　王　丹(110)

班主任论谈—————————————————————————————
浅谈小学班主任班级管理方法　　　　　　　　　　　　　　　　赖彩霞(111)
班主任工作之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　葛　波(112)
中学班主任转化后进生的策略　　　　　　　　　　　　　　　　张尚红(113)

外语教学——————————————————————————————
聚焦核心素养，构建高效阅读课堂　　　　　　　　　　　　　　吴海燕(114)
试析如何在高中英语教学中提高学生的写作能力　　　　　　　　潘嘉凌(116)
如何培养高中生的英语阅读能力　　　　　　　　　　　　　　　何　斌(117)
浅析探究式学习在高中英语词汇教学中的应用　　　　　　　　　高玉华(118)
浅谈初中英语阅读教学反思　　　　　　　　　　　　　　　　　张春梅(119)
小学英语课堂师生互动口语练习探究　　　　　　　　　　　　　马欣芸(120)
探究高中英语中生本教学理念的贯彻　　　　　　　　　　　　　刘　欢(121)
词块教学法在高中英语阅读中的运用　　　　　　　　　　　　　郑　凌(122)
浅析小学英语教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　丁玉娥(123)
初中英语词汇课堂教学策略分析　　　　　　　　　　　　　　　康卫歌(124)
探究初中英语听力教学中存在的问题及对策　　　　　　　　　　黄美丽(125)
初中英语词汇教学的探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　高振江(126)

体育之窗——————————————————————————————
在户外体育游戏中如何提升大班幼儿的合作水平　　　　党　涓  张平丽(127)
试论小学体育翻转课堂教学策略　　　　　　　　　　　　　　　姜华平(128)