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2019年7月总第182期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考——————————————————————————————
创新教学策略,增强文化底蕴                 李春兰(3)
创新体育教育理念,提升体育教学质量     米志成 初开臣 孙东伟(4)
新时代下的小学数学自主探究课堂               艾 晶(5)
语文核心素养下高中议论文序列化教学的策略研究        陈赐炼(6)

学校管理———————————————————————————————
推进制度建设,构建和谐班级                 温美娟(7)
高职院校准军事化管理的研究与实践              周 慧(9)
抓好安全“五字经”,师生安全得保障
  ——浅谈学校在维护校园安全管理中的几点思考       代小华(10)

关注教师———————————————————————————————
我的教师成长感悟
  ——第九届高效课堂教学观摩活动听课反思         梁渭巍(11)
做“四有”教师,育“四有”新人               周 慧(12)

教育创新———————————————————————————————
“学做教一体”的电工基础教材开发探究            贾红霞(13)
课程标准编制与教材编写间存在的内在约束性关系        牟柳晨(14)
某型报务综合训练控制台在通信报务实战化教学训练中的应用
薛先俊 何波贤 王 琪 郑铁山(15)
创新教学方法,提高识字效率                 董 佳(16)
创新教学策略,渲染人生色彩                 刘泾明(17)
让职业教育承载更多梦
  ——访青岛经济技术开发区职业中等专业学校校长崔秀光   袁 芳(18)
现代学徒制试点的个案研究结论与思考     高洪彬 单恩强 李精明(19)
新课改下混合学习环境构建的探索
  ——以浙江象山丹城二中为例               张爱萍(20)
创设生活情境开展小学数学教学的原则             张 凯(22)
课程游戏化在幼儿教育中的运用                毛玲芳(23)
高中物理学法指导                      谭青林(24)
探讨如何在小学语文教学中培养学生的创新思维         孙启锐(25)

教育现代化——————————————————————————————
论多媒体教学在机械制图课程中的重要性            马传宝(26)
多媒体优化科学教学
  ——浅谈小学科学教学与信息技术整合           于 宁(27)
基于信息技术与小学语文教学深度融合的实践探究        郑占慎(28)
网络环境下的德育教育探索                  陈连杰(29)
信息技术与语文教学的有效融合                明 清(30)

德育话题———————————————————————————————
浅谈班主任与后进生的相处之道                杨文蕾(31)
灵活运用教材 发展学生思维                 陈秀菊(32)
自主性学习在高职学院语文教学中的应用研究      李俊林 龚美兮(33)
教育需不需要惩戒                      孙 新(34)
浅谈如何培养小学生数学自主学习的能力            邓凯华(35)
浅谈家庭教育的重要性                    朱艳红(36)
数形结合在初中数学教学中的运用               王 磊(37)
高中数学教学中德育渗透整合的价值原则及其途径        林令强(38)
“六法”有效转化学困生                   钟 欢(39)
创设情境课堂,提升学生音乐素养               孙聪聪(40)
育德于教,育德于学
  ——农村小学语文课堂教学中的德育浸润          黄肖青(41)

素质教育———————————————————————————————
渗透数形结合,提升数学素养                 王 兵(42)
浅谈最新科技在初中校园中的开展教育的方法          栾永杰(43)
在小学数学教学中,如何培养小学生的问题意识         付红梅(44)
小学作文教学中如何培养学生观察能力             郑昌银(45)
质疑问难,让小学语文更具生命活力              朱 蕾(46)
浅谈实验在化学教学中的作用                 刘向阳(47)
浅谈学生数学学习兴趣的培养         李本军 刘春蓉 蒋道珍(48)
在教学活动中培养幼儿美的情感                董海岩(49)
创设教学情境 引导学生主动参与教学             李爱英(50)
古诗文一“石”定音                     余永忠(51)
高中化学高效课堂的建立                   李 冬(52)
如何在班级区域活动中有效融入竹文化特色           娄芝红(53)
巧用史料,提高课堂教学效果                 兰钰洁(54)
打造高效课堂 促进学生快乐学习               余 霞(55)
小学数学教学中的“数学日记”                谢 梅(56)
浅谈学生科学素养的培养                   吴广俊(57)
论新课改下高中历史教学思维能力的培养            刘会军(58)
泰山问道 三秦践行
  ——济南“三段式”国培有感               温 斐(59)
无机工艺流程题专题浅析                   姜金美(60)
浅谈小学语文教学中的情感教学                庞 奎(61)
快乐作文 快乐成长
  ——浅谈小学生的作文教学                徐艳君(62)
农村留守儿童教育问题浅析                  任志正(63)
初中美术课堂如何激发学生的学习兴趣             王娅男(64)

教研新探———————————————————————————————
基于职业技能竞赛的高职数控专业课程衔接初探         梁斯仁(65)
赢在起点
  ——培养技校生的目标及实施策略探究           蔡莉华(66)
小学语文课“读写结合”的分析                杨 林(67)
单相半波可控整流电路教学实例            徐 敏 隋璐娜(68)
以黄疸的诊断与鉴别诊断为例开展OBE教学理论与实践  李 恒 贾克利(69)
抓好“习作前、习作时、作文后”三个环节
  ——浅谈小学语文作文教学                段亚男(70)
浅谈如何构建初中历史的有效课堂               姜晓林(71)
小学数学应用题教学策略
  ——“买新书”的个案解析                王永清(72)
初中历史教学中提高小组合作学习的有效性           廖荣彬(73)
有效提高远程教育资源的应用之我见              郭 艳(74)
深度学习,提升课堂品质                   刘岩林(75)
浅谈初中地理教学方法                    张 娟(76)
基于学情分析的小学语文课堂教学探究             朱 琴(77)
初中古诗词教学探索                     李 里(78)
初中生数学反思性学习能力培养研究探析            高丽英(79)
提高小学语文阅读教学有效性浅谈               刘 力(80)
分层运用评价语言,打造活力语文课堂             于芬芬(81)
用好教材 走好专业成长之路                 傅 洁(82)
小学中段经典古诗文诵读的教学内容与形式初探         徐兰兰(83)
高中数学课程标准的少讲多练高效课堂的新探索         赖 杰(84)
服装设计专业实践教学过程与企业生产对接模式研究       杨宁博(85)
对高中数学开展分层教学的几点认识与思考           王晓辉(86)
如何打造小学数学教学的高效课堂               李 流(87)
培养问题意识 提升探究能力
  ——最精湛的教学艺术                  毛水山(88)
让留守的花朵在阳光下绽放
  ——关注农村留守学生的心理健康             乔红喜(89)

教坛一得———————————————————————————————
浅谈核心素养下初中道德与法治学科教学有效性         侯晓丹(90)
工学结合一体化教学之体会              王建业 田翠丽(91)
特殊教育学校低年级智障生思想品德课堂教学特点        李方锋(92)
把握课标理念精髓 搞好语文课堂教学             朱其芬(93)
一道双曲线探究问题链变式教学的课堂动态生成         李应春(94)
浅谈如何调动小学生积极参与数学课堂教学           姚作屏(96)
赏识教育在初中英语教学中的运用               周彩萍(97)
浅谈小学语文家庭作业的布置                 杨 多(99)
补短板 强弱项
  ——当前农村小规模学校生存现状及对策建议        董兴斌(100)
循序渐进地逐步提高小学生的作文能力             贺语译(101)
浅谈如何教学生写作文                    李文礼(102)
如何有效提高初中生的英语阅读能力              詹 露(103)
小学低年级语文识字教学的几点做法              吴世欢(104)
浅谈语文阅读教学模式                    徐慢辉(105)
浅谈加强小学生语文学习兴趣培养的对策与思考         唐冰花(106)
如何运用课外阅读构建丰富的小学语文课堂           谢云静(107)
初中阅读教学策略探索                    赵 彦(108)
新课改背景下高中数学课堂提问策略分析            任 静(109)
小学音乐智慧课堂教学有效性之我见              叶秀雯(110)
合作学习在新课标下小学语文教学中的应用           陈 钊(111)
浅谈小学数学教学中的“听”与“说”             王 芳(112)
浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性            王成忠(113)
联系生活实际来教学以提高课堂效率              白丽萍(114)

班主任论谈——————————————————————————————
技校班主任情感管理感悟                   毕凌云(115)
践行班主任立体式培养模式                  徐校彬(116)
优化班级活动,提升育人质量                 冯秀娜(117)

心理健康———————————————————————————————
浅谈小学心理健康教育中存在的问题及对策           张 萍(118)

外语教学———————————————————————————————
初中英语学习方法之我见                   谢 辉(119)
高中英语阅读理解训练方法探究                刘文丽(120)
课程整合,促进教师专业成长
  ——浅谈小学英语与学科课程的整合            李春燕(122)
怎样让小学生在具体语境中习得英语词汇            严六喜(123)
小学生英语学习兴趣的培养              赵爱玲 王小军(124)
新媒体时代小学英语口语教学的发展路径探析          张海燕(125)
新课程下构建英语高效课堂教学策略分析            郝小丽(126)
谈谈如何提高高中生的英语听力水平              蔡华忠(127)

体育之窗———————————————————————————————
核心素养下高中体育分项教学的实践与研究           李新慰(128)

 
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