观察与思考——————————————————————————————— 浅谈如何做好新时代企业基层党建工作 卫运红(3) 校园文化的文化学视域探究 沈雪梅(4) 注重留白艺术,让数学课堂张弛有度 胡翠青(5)
学校管理———————————————————————————————— 少数民族大学生文化适应的影响因素探究 唐贵宏(6) 立足校本教研 智慧合作创编 王 琳 王亚红(7) 注重以人为本 促进小学班级管理 胡玮玮(8)
关注教师———————————————————————————————— 幼儿教师在游戏中的作用 吕艳华(9) 优化主题研讨 促进专业成长 于 娇(10) 浅谈幼儿园新教师专业发展研训的策略 吴雪丹(11) 浅谈幼儿教师的语言规范 张淑慧(12)
教育创新———————————————————————————————— 职校听障学生手语和汉语“双语”教学及应用优化初探 谢华柏 易美华(13) 创设高效机制,为课堂教学改革提供动力 刘 兵(14) 测量平差课程教学实践与思考 胡新玲 邓文彬 高宇潇(15) 关注阅读教学,培养学生的创新精神 罗燕秋(17) 音乐教学中学生创新能力的培养 刘陆陆(18) 新时代下语文创新教学阅读能力探讨分析 肖金芳(19) 高中政治课堂教学中应用自主探究合作学习模式的有效性分析 钱继忠(20) 在体育游戏中培养幼儿的创造性 刁莹滢(21) 解密二维码 赵 霞(22)
教育现代化——————————————————————————————— 多媒体信息技术使古板的培训焕发光彩 郑燕斐(23) 浅谈高职院校的信息化教学改革 段彩凤(24) 浅谈应用交互式白板教学的优势 朱彦杰(25) 论多媒体条件下的教案 王永红(26) 信息技术在初中书法课程中的运用初探 魏东有(27) 青少年家庭教育中新媒体应用的指导策略研究 李妹红(28) 多媒体在培养学生数感教学过程中的默契配合 熊万金(29) VB教学探讨与实践 伍双华(30)
德育话题———————————————————————————————— 中国农民个性与精神 ——重读《李顺大造屋》,推翻传统“国民性”批判视野 吴 乙(31) 音乐教学中如何培养小学生良好的倾听习惯 杨陈晨(34) 探究小学德育教育的有效开展 张爱晶(35) 浅析如何在小学低年级语文教学中渗透德育 李 红(36) 初中道德与法治课堂高阶思维能力培养的教学策略研究 徐小君(37) 学会放手 让孩子独立飞翔 曲晓秋(38) 初中语文教学中传统文化教育的渗透对策 陈海洋(39) 构建小学数学有效课堂教学研究 何雪明(40)
素质教育———————————————————————————————— 初中生地图能力培养“递进式三步走”探析 王松才(41) 基于核心素养,提升学习能力 徐淑艳(42) 如何在初中数学课中激发学生的学习兴趣 袁科伦(43) 让游戏走进小学数学课堂 高 鑫(44) 重视体验,发展素养 ——试论小学数学有效教学 李 丽(45) 浅谈音乐课堂教学中的师生互动 武刘利(46) 音乐教学中引导学生产生情感共鸣的技巧 罗彩玲(47) 加强阅读指导 提高阅读效果 吴晓辉(48) 浅谈小学语文阅读教学方法 罗 运(49) 让学生的思维在数学课堂中飞扬 刘会云(50) 核心素养在初中数学课堂教学中的合理渗透 李伟静(51) 小学阶段如何指导学生进行课外阅读 马晓兰(52) 初中语文阅读与写作教学 陈远聪(53) 学前教育阶段如何提高幼儿的语言表达能力 周友彬(54) 如何通过学科活动,激发小学生学习语文的兴趣 蓝 岚(55) 追求诗意课堂享受快乐语文 孙丰林(56) 走进数学绘本 爱上数学阅读 陈 婷(57) 全神贯注·脚踏实地·勤奋热情·扎实有效 王宇琪(58) 四步联动 激发兴趣 赢在起点 徐鹏辉(59)
教研新探———————————————————————————————— 让语文课堂成为学生展示自我的舞台 李松杰(60) 小学音乐教学中音乐游戏应用探析 邓慧萍(61) 浅谈初中数学计算习题的教学 席伟增(62) 提高小学生语文阅读能力的有效策略 温春兰(63) 浅谈中学音乐课互动的有效性 韩 颖(64) 历史教师如何营造良好的课堂氛围 景 凤(65) 构建小学数学高效课堂的措施 李大鹏(66) 名著阅读——提升小学语文核心素养的关键 肖凌艳(67) 巧借“突发生成”演绎课堂精彩 ——教学叙事 孙会丰(68) 浅谈如何提高数学课堂兴趣 张国富(69) 提高语文课堂教学效率探析 吕 萍(70) 小学语文课堂有效教学探究 罗开梅(71) 小学数学渗透“单元整合”案例研究 李 宏(72) 小组合作学习在历史课堂教学中的尝试 张奉文(73) 整合教育资源优化小学数学课堂教学的实践研究 王 慧(74) 初中数学高效课堂教学策略浅谈 高海娟(75) 初中语文高效早读研究分析 刘爱云(76) 自主探索、自我体验、自我感悟、自我提升 王玉珏(77) 探究数形结合思想在初中数学教学中的应用 张有成(78) 浅谈良好师生关系对体育教学的影响 云苏和(79) 高中数学教学中实施数学文化教育的策略初探 许占东(80)
教坛一得———————————————————————————————— 在小学语文教学中培养学生的问题意识 林立书(81) 高中化学反应速率教学分析 苗保军(82) 让错题变得更有价值 ——论错题本的应用 邓 锋(83) 浅谈如何培养小学生的读、说、写、听的能力 郭 娜(85) 参与式“六步”教学法在小学数学课堂中的应用 闵晓燕(86) 谈如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性 潘宝怀(87) 结构游戏中幼儿教师的指导策略 李佳营(88) 如何提高初中语文阅读教学的有效性 孟彩虹(89) 数学课堂学生主体性培养的策略 闫丹丹(90) 游戏在幼儿教育中的作用及途径分析 贾君娟(91) 小学生阅读能力的培养策略 林丽英(92) 浅谈小学语文低年级教学中的写字教学 李 敏(93) 小学数学课堂教学的优化策略 莫春兰(94) 小学语文教学中提高学生写作能力的基本策略 苏晓峰(95) 高中地理学法指导 唐春燕(96) 高度重视 分析原因 培养策略 张 晶(97) 写字教学之我见 吕 燕(98) 谈提高幼儿园教师语言教学的策略 薛丽君(99) 关于两个算式合并成综合算式的讲解方法分析 黄 静(100) 浅谈低年级学生识字教学方法的巧妙运用 陈碧香(101)
班主任论谈——————————————————————————————— 注重沟通艺术,提升班级管理水平 滕开娟(102) 论高中班主任工作中的管理和教育艺术 王 梅(104) 班主任以阳光心态感染教育学生 ——为幸福而教 王艳丽 刘新明(105) 教育当前信任为先 张 健(106)
心理健康———————————————————————————————— 学习王振立 践行初心和使命 董建新(107)
外语教学———————————————————————————————— 探析日语对分课堂教学模式 华晓会(108) 构建高效英语课堂,提升核心素养 董晓辉(109) 浅谈初中英语教学中学生核心素养的培养 刘爱苹(110) EEPO模式下英语课堂合作学习的误区及解决策略 覃明兰(111) 构建和谐的课堂氛围提高英语教学效果 尹艳茹(113) 初中英语阅读与写作教学的有效结合 罗 悦(114) 浅谈如何开展高中英语词汇教学 吴广娜(115) 初中英语课堂师生互动的有效策略 魏艳秋(116) 巧设情境,激活课堂 ——情境教学法在中职英语教学中的应用 林安妮 张婷婷(117) 发挥学生主体地位 引领学生自主参与 张 也(118) 小学英语应该重视小组合作学习 施红丽(119) 中学英语课堂教学有效性研究 李 莉(120) 谈小学与初中英语教学的衔接问题 苏江波(120)
体育之窗———————————————————————————————— 如何用游戏教学促进中学体育快乐课堂 庄 琰(121) 体育锻炼对未来医学生特殊行业的影响 韦必整 左 立(123) 体育游戏在高中体育教学中的应用 宋 浩(124) 体育教学中如何让学生在探究中发展 李 坚(125) 小学生体育核心素养体系及培养路径 黄 峰(126) 关于新教育形势下高中体育教学策略的探究 刘 超(127) 浅谈中学体育教学质量的提高 庄延光(128)
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