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2020年2月总第205期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考————————————————————————————
关于成都市建设儿童友好城市的探索与思考    成都市妇女联合会(3)
高校课程思政建设的若干思考       唐晓艳 邓文彬 胡新玲(5)
中学生网络成瘾症状、归因及教育对策探析         邓 炬(6)

学校管理—————————————————————————————
浅析校园安全教育初探                  张红球(7)
浅析高职院校学生管理工作面临的挑战与对策        王 龙(8)
在班级管理中落实科学发展观               徐明晓(9)

关注教师—————————————————————————————
以“中国梦”为主线的幼儿园教职工
  ——党课教育方式的转变               谭玲媚(10)
情系乡村,扎根农村教育                 邵清蕾(11)

教育创新—————————————————————————————
浅谈文创产品设计在艺术设计专业中的实践应用       张 玺(12)
如何引导中学生养成良好的上网习惯        金铭淦 徐 枫(13)
一节“停不下来”的品社课                尚学军(14)
论“反思学习”在学习中的作用              孟祥波(15)
浅谈美育改革创新之课堂教学改革             曾玉梅(16)
新课改下小学数学高效课堂教学模式探析          赵娟妮(17)
“美”来自乐声感知、情感与联想
  ——小学音乐欣赏教学要将“审美体验”贯穿始终    张 静(18)
探讨如何实现小学数学课堂教学的有效性      杨秀美 石可厚(19)

教育现代化————————————————————————————
浅析微课在网络教学实践中的应用             苏 清(20)
利用“互联网+”,让农村小学语文课堂教学更高效     李成军(21)
信息技术之分层次教学                  陈 辉(22)
怎样借助微课提高小学数学课堂教学的高效性        谭代会(23)
“互联网+”视角下的初中“微作文”实践研究       张昌林(24)
浅谈多媒体在小学数学教学中的应用            赵曼妮(25)
基于现代信息化教学理念下小学数学课堂教学思考      任丽丽(26)
微课在小学数学教学中的运用               钱开亮(27)
手机媒体在摄影公选课中的教学设计与探索     刘文韬 金治鹏(28)

德育话题—————————————————————————————
基于核心素养的特色校本课程开发研究       赵 红 吕金起(29)
呵护留守儿童健康成长                  王红艳(31)
教育需要“慢”步从容 静听花开             鲁 静(32)
在语文教学中有效渗透德育途径例谈            杨柳波(33)
如何做新时代合格优秀的幼儿家长             郭利娜(34)
中学生迷恋网络现状的研究及解决对策           阮伶俐(35)
利用传统节日活动挖掘隐性德育资源的实践与思考      杨楚莺(36)
在小学数学教学中有效渗透德育刍议            曹明安(37)
浅谈幼儿教育要注意的问题                张 瑜(38)
初中语文教学中渗透传统文化的途径探析          王炳娟(39)
艰难的求学之路                     李振富(40)

素质教育—————————————————————————————
造景生趣,笑中悟道
  ——浅析小学语文情趣课堂的创设           茆 莉(41)
激发学习兴趣与提高学生素质               曾贤良(42)
在数学教学中加强学生养成教育浅谈            李宏凯(43)
利用绘本培养幼儿社会情感及行为的实践研究        李 静(44)
如何在语文教学过程中培养学生的阅读能力         刘小菲(46)
浅谈如何在教学中培养学生自主合作探究的能力       祁晓华(47)
发挥小组合作优势 提高初中历史学科核心素养
                    徐 星 高德全 聂 萍(48)
立足核心素养,构建高效政治课堂             孙 福(49)
浅谈在初中数学教学中如何培养学生的阅读能力       张贞辉(50)
生活化教学法在小学道德与法治教学中的妙用        付 超(51)
高中数学教学的重要性                  王 亮(52)
如何提升小学数学课堂教学有效性的研究          戴艳娟(53)
试析实验教学法在初中物理教学中的作用          郭永德(54)
探析思维导图在小学数学教学中的有效应用         王婕婕(55)
浅谈李白思想的复杂性                  姚亚丽(56)
初中道德与法治课教学中的互动教学            张 琴(57)
以“精”导学,经营一个鼓舞人心的课堂          张 昊(58)
践行核心素养 打造高效课堂               张 扬(59)
基于核心素养导向的小学语文阅读教学           肖坤湘(60)
构筑有效课堂,深化品质教育
  ——“262责任课堂的有效实践与探究”课题简析     邵春荣(61)
双师授课 合作共赢
——《基于核心素养的九年级理科复习分层
    走班教学策略的研究》课题实践与思考       任宗淑(62)
中学语文教学中德育渗透                 张 力(62)
浅谈如何培养中学生学习音乐的兴趣            卢 斐(63)
中学生沉醉上网的利与弊                 夏海霞(64)

教研新探—————————————————————————————
浅谈小学语文教学中作业评价的艺术            马文霞(65)
整本名著阅读方法初探          麻永炳 王晓兵 李红利(66)
多措并举科学施教 创建优质高效课堂           白春敏(67)
激发识字兴趣提高识字效率
  ——小学低年级识字教学初探             许淑贤(68)
如何让语文课充满“语文味”               黄鸿燕(69)
联系实际 学用结合 提高质量              张淑芳(70)
当代中学生习惯养成教育的现状及教育策略初探       曹军科(71)
合唱教学,奏响初中音乐课堂               王薇枫(72)
幼儿园课程游戏化的建设与初探              王海燕(73)
中学化学概念精准教学的问题探讨             陈才锜(74)
“比和比例”教学设计                  白月娇(75)
新课改背景下小学数学生活化教学的探索          田其中(76)
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径研究        刘 瑾(77)
初中数学教学评价研究                  胡清刚(78)
初中物理微实验教学资源的开发和利用           张 艳(79)
鼓励学生质疑提问,激活探究化学课堂           陈忠义(80)
小学数学低段概念教学的探讨               廖文波(81)
关注文体特点,挖掘教学价值
  ——以“童话文体”教学为例             罗文婷(82)
浅谈解决家校合作中存在问题的策略            谭志良(83)
音乐评价体系构建的理性思考与探索            石佳鹭(84)
农村初中提高学生数学运算能力的实践研究         田琴娟(85)
探讨游戏化教学模式在初中数学教学中的应用        陈映珍(86)
区域活动中幼儿教师观察与指导策略的实践探索       黄姝娴(87)

教坛一得—————————————————————————————
智力障碍学生良好行为习惯养成教育策略探究        李云海(88)
浅谈在探究性学习中如何培养学生的动手操作能力      宗巧玲(89)
让师生互动的学习方式走进课堂              孟秀焕(90)
初中生穿着打扮之我见(教育随笔)            陈维义(91)
浅析雷达新装备教学的策略                姜 路(92)
营造良好氛围 提升教学质量               白蕊铭(93)
新课程小学数学发散思维能力培养策略           杨开耘(94)
探讨小学语文古诗教学中情境创设的策略          赵 丽(95)
引导学生写出具有真情实感的好作文            张 伟(96)
初中语文教学听说训练思路的有效构建           周灵浩(97)
培养小学生自主阅读能力的策略研究            杜阿妮(98)
小学科学教学中合理更新                 严付国(99)
新课标下的小学语文高效课堂构建策略           补 杰(100)
农村幼儿园小班幼儿音乐教学活动中存在的问题和对策    张换香(101)
如何在小学一年级数学课堂教学中提高学生的注意力     李耀荣(102)
小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用        刘 怡(103)
关于小学课文《穷人》的分析               宋 娜(104)
构建小学语文阅读审美教学的研究             张大英(105)
浅谈小学数学课堂情境教学的创设             张航艳(106)
小学数学课堂存在的问题及解决策略            林文新(107)
浅议胶体的性质及其应用                 袁东国(108)
数学作业“分层——面评”管理法             刘德婧(109)

班主任论谈————————————————————————————
浅谈如何上好农村初中班会课               谢文峰(110)
班主任工作初探                     蒲 静(111)
优化学生评价,促进教育公平               武凯丽(112)
助力班级管理的有效途径                 钟辉兰(113)

心理健康—————————————————————————————
点燃正能量,激发情感动力
 ——高三学生心理主题教育活动             吴本娥(114)
真善美课程:给幼儿心灵埋下真善美的种子         毛绍萍(115)

外语教学—————————————————————————————
浅谈英语阅读能力培养及应试策略             陈 蕾(117)
英语教学实施新课程标准的难点及对策           陈艳环(118)
高中英语单词教学中如何培养学生的发散思维        于 飞(119)
浅谈如何将绘本阅读有效融入小学英语教学中        赵艳萍(120)
初中英语教学如何营造良好的课堂氛围           王 亮(121)
构建优质高效的小学英语课堂
  ——浅谈“三环五步”课堂教学模式的实施       袁 亮(122)
农村初中英语听力提升之我见               祝朝妮(123)

体育之窗—————————————————————————————
浅谈如何吸引学生正确参加阳光体育运动          景彩云(124)
小学体育课堂教学策略创新                季晓媛(125)
谈中职体育教学如何提升学生的参与度           余岁兴(126)
有效教学下体育中考篮球项目训练方法           吴永明(127)
浅谈体育运动常见损伤的急救及其预防       孙文文 杨 丹(128)

 
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