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2024年1月总第344期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考—————————————————————————————
医学人文精神融入《思想道德与法治》课现状的调查与思考  
                    程玲娜 张 俊 贾欣欣(3)
乡村人才振兴背景下职业教育与乡村工匠培育的融合发展
                张其亮 周桃英 王 珍 杨 诚(8)
斗争精神融入高校思政课程的价值、原则和路径
            赵 晨 吴金萍 曹 艳 曾 建 刘 淼(9)
提升党的执政能力建设的三重路径             党莹莹(11)


学校管理——————————————————————————————
规范化视角下的学校管理优化策略研究       袁 位 邓本莲(12)
校企合作背景下技工院校人才培养模式探索         冯 俏(14)
新形势下小学校长管理方法探讨              彭冬梅(15)
以人为本理念下的高中学校管理策略分析          王 东(16)
以年级负责制为核心的学校治理机制探索
  ——成都市洛带中学治理机制实践与思考    侯 晏 侯春雨(17)


关注教师——————————————————————————————
加强高校青年教师实践锻炼的路径探析   马金保 郑 伟 姚 静(18)
培养“四乐”幸福教师队伍,着力推动校园品牌建设     王玉彬(19)
教师专业化发展的途径与方法的研究            黄 珂(20)
信息科技教师信息素养提升与专业发展           张彦东(21)


教育创新——————————————————————————————
谈美术教育与创新发展对学生审美能力培养的重要性     常绍彦(22)
“数据思维+数学教学”浅谈中职数学教学改革新方向     马 帅(24)
密切家园联系 构建家园共育新模式            杨丽坤(25)
新时代下技工院校学生管理创新策略研究          辛博悦(26)
多、来、米、发、梭……激趣创新最重要          于 静(27)
设计变式训练,激活学生思维               胡哲忠(28)
小学科学实验趣味化教学创新探索 侯竞竞 史圣杰 肖梅先 李晓燕(30)
语文教学培养学生创新能力途径探索摭谈          邱云圣(31)
在“双减”背景下,利用“MOSS”模型设计校本化作业
  ——以《三角形全等的判定》为例           严小英(32)
浅谈幼儿园音乐活动组织的策略
  ——以《红山果》教学活动为例            梁丽萍(33)
浅谈思维导图在初中物理实践性教学中的应用        赵开友(34)


教育现代化—————————————————————————————
启发性挫败学习在数字化教学中的实践与研究        王春青(35)
大数据视角下高中数学精准教学对策探讨          赵 静(36)
智慧课堂环境中幼儿园中班语言游戏化教学策略分析     王改艳(37)
信息技术支持下的古诗词课堂教学研究           魏小丽(38)
多媒体技术在幼儿园集体教育活动中应用的优越性及价值体现 李 佳(39)
有效发挥数字化教学的优势                赵 丽(40)


德育话题——————————————————————————————
立德树人 五育并举 全面发展              翟亭亭(41)
大学声乐演唱方向对学生综合能力的培养与提升       陆昱娇(42)
历史教学有效渗透生命健康教育探究浅谈          高 勇(43)
产教融合下技师学院学生职业核心能力的培养方法分析    陈 涛(44)
小学道德与法治教学落实爱国主义教育的思考        梁文碧(45)
浅议幼儿德育教育                    孔 晶(46)
初中地理教学中如何培养学生的科学素养          江苏桃(47)
有效沟通,增进互信                   周蔼灵(48)
探讨地方党校加强党史学习教育的路径           朱波涛(49)
做接地气的幸福教育
  ——鹤壁市鹤山区中新小学幸福教育纪实        张志刚(50)
浅析以图画书为载体开展幼儿审美教育           曹恩锌(51)


素质教育——————————————————————————————
让师爱伴你成长                     张凤春(53)
浅谈幼儿园家庭教育                   姜艳丽(54)
学前教育专业知识生产的问题、困境与破解路径       张娇娜(55)
学习型美工活动材料提高幼儿美术素养       杨 稳 曹 琳(56)
以教助学,教学相长                   孙 妍(57)
有效提高学生语文学习兴趣方法运用举隅          甘 韵(58)
浅谈概率统计在初中数学教学中的实际应用         陈 倩(59)
全面分析 充分考虑 提高素质              张艳艳(60)
一个启明星般的男孩                   赵丽萍(61)
“双减”背景下农村学校课后服务项目设计与实施研究    虞先龙(62)
高中数学逻辑思维能力的培养研究             焦新燕(63)
开展种植活动,提升幼儿探索能力             李 章(64)
初中数学教学中数形结合思想的渗透措施          刘晓容(65)
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养          谭 敏(66)
翻转课堂在小学音乐小乐器教学中的作用          梁嘉芙(67)
“拼图式”支架:小学语文低段写话教学下
  “创意表达学习任务群”之实践探寻          韩 婷(68)
核心素养下初中数学问题式教学研究            龙云祥(69)
探究小学道德与法治课趣味教学              杨 懿(70)
新时代统一战线重要法宝作用发挥的影响因素及对策建议研究 赵晓娥(71)
立足课文 用心解读文本                 李冬燕(72)


教研新探——————————————————————————————
中职语文课程标准突出特点研究浅谈            袁义政(73)
美声唱法中流行演唱元素的应用研究            夏 淼(74)
回归“儿童本位” 吹绽“意趣之花”           徐铁强(75) 
浅议初中数学有效教学                  董翠平(76)
探究式教学在高中政治教学中的应用分析          计进伟(77)
培养学生语文自主学习能力方法运用举隅          周晓丹(78)
关于2023年高考新课标卷物理试题的分析          苗增选(79)
变被动接受学习为主动探究学习              贾广祥(80)
新课标下初中道德与法治设疑艺术的探究与实践       蔡云清(81)
小学数学概念教学初探                  孙 瑞(82)
小学语文阅读策略单元教学初探              李宏丽(83)
技工院校心理健康教育与思政教育融合育人方法探究 王 昱 张 娟(84)
小学语文教学中学生有效阅读的路径研究          刘 樾(85)
激发学生学习的“催化剂” 促进学生学习的“助燃剂”   刘秀芝(86)
探究高中生物“做中学”的教学方法            胡君叶(87)
优秀传统文化有效融入高中历史教学探究          蔡福慧(88)
小学语文课程“教-学-评”一体性研究           谭 丽(89)
小学数学课堂教学评价及其优化措施分析          蒋文和(90)
初中数学教学中培养学生数学思维的途径          李 颖(91)


教坛一得——————————————————————————————
小学数学教学有效实践探究                柯 苗(92)
撑一支角色扮演的长篙,向英语阅读教学更青处漫溯     张真真(92)
浅谈学前教育中游戏教学的作用及实践运用         杨晓晓(93)
高中语文教师情感教育能力培养探究            惠 峰(94)
思维导图在初中语文小说阅读教学中的应用         王 欣(95)
高中语文古诗词教学中的诵读策略             朱为先(96)
数学教学有机实施课程思政探索实践举隅          邢祖权(97)
提高初中地理作业讲评有效性之我见            曾华英(98)
浅谈语文课堂教学                    王 萌(99)
关于小学语文听说读写教学的几点思考           刘 晨(100)
浅谈幼儿园小班科学活动                 张思琪(101)
浅谈在泥工活动中发挥幼儿创造力         张 晗 张丽娇(102)
高中历史教学中学生时空观念的培养策略思考        严 欢(103)
寓教于景 提高成效                   杨宇飞(104)
浅谈小学高年级语文单元主题作文教学策略         赵绍卫(105)
探究项目式学习活动驱动下的幼儿田园集市游戏开展策略   温梦艳(106)
初中学科教学中加强民族团结进步教育的实践研究      林富珍(107)
小学作文教学随笔                    贺慧敏(108)
初中历史与社会教学中核心素养的培养策略         肖芳艳(109)
小学科学教学中实施生活化教学的策略思考         琚淑娟(110)
幼儿园自主游戏活动的构建与实施             张宇飞(111)
探究提升初中语文课堂提问有效性的策略      周晓岚 王 勤(112)


班主任论谈—————————————————————————————
用“心”去当一名班主任                 赵爱华(113)
小学班主任如何培养学生积极健康的心理品质        段俊杰(113)
班级管理中师生交流渗透德育思想的着力点         陈小玲(114)
谈谈班主任如何做好学生工作               王学强(115)


外语教学——————————————————————————————
教育信息化背景下大学英语翻译课程信息化教学模式探讨   王 芳(116)
用真实案例提高学习动力                 于亚林(117)
整合教材,设计体现核心素养的目标内容          马红美(118)
提高英语教学实效 促进学生主动学习           滕艳荣(119)
不仅“好之”,而且“乐之”               张洁玲(120)
多措并举抓培养 激发兴趣提实效             王滢菲(121)
双减形势下中学英语高效课堂构建模式分析     骆 瑶 赵莉蓉(122)
多元文化视域下初中英语教育的实践探索          黄 茜(123)
小学英语阅读理解与思维发展               隋中华(124)


体育之窗——————————————————————————————
青少年拳击运动员基本技术训练初探            李 洁(125)
创新开展民间体育游戏——探寻大班“跳皮筋”新玩法    黄颖蓓(126)
文明其精神 野蛮其体魄                 徐 阳(127)
高中体育教学应如何开展研究性学习            龚冰洁(128)

 
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