观察与思考————————————————————————————— 核心素养背景下小学音乐欣赏教学的策略研究 奚 望(3) 核心素养下分层教学在初中数学教学中的实施 杨 优(4) 以红色文化为魂,构建大思政格局 安宝丰(5) 西柏坡自省图强精神与幼儿园五大领域相结合的实践总结 张 越(7) 中国式现代化视角下高校“三全育人”就业指导体系:内涵、体系建设与路径 余文玉 过 乔 梁春发(8)
学校管理—————————————————————————————— 向下扎根培根固本,向上生长铸魂致远 林 涛(11) 三真化雨润桃李,一片丹心铸栋梁 徐 华(12) 产教融合促高职院校学生管理工作高质量发展研究 王祥至 李 繁 龚 云(13) 家校社共育落实乡村初中劳动教育的实践探究 王 辉(14)
关注教师—————————————————————————————— 商海转身杏坛,破茧蝶变之路 ——徐州普学汇志学校董事长逆袭教育纪实 时宏维(16) 浅谈班主任工作心得 逄玲玲(18)
教育创新—————————————————————————————— 基于人工智能的声乐教学模式创新与实践研究 谢尔嘉(19) 中职机械设计教学中公差配合测量技能实训模式创新 曹西安(20) 探究打击乐器在小学音乐教学中的创新实践与应用价值 刘 翠(21) 深化初中语文教育教学的实践与创新研究 张丽娟(22) 探究小学英语核心素养教学有效策略 高锐婷(23)
教育现代化————————————————————————————— 信息技术与任务驱动教学法 付宏宇(24) 借助AI人工智能变革小学数学学习方式 雷红松(24) 试论新媒体技术对影视制作与传播的影响 胡君晔(25) AI、AR赋能职业技能培训教育 翟海清 张国龙 张 健(26) 信息技术,如虎添翼 步 凡(27) 中学地理网课教学存在的问题及其解决策略 褚名扬(28)
德育话题—————————————————————————————— 本土红色资源在小学道德与法治教学中的应用策略 王 琳(29) 家庭教育中培养孩子品德的一些具体方法 刘洪志(29) 特殊教育学校实施德育教育的有效途径探索 徐瑶松(30) 初中道德与法治教学的有效策略探究 尚琳琳(31) 初探幼儿园开展中医运动的实践研究 刘 晶(32) 探讨初中《道德与法治》教材中的学生观与价值观 刘鑫怡(33)
素质教育—————————————————————————————— 动态分层与多元评价:初中化学分层作业公平性保障 余国伟(34) 浅谈小学语文教学中的情感教育 付宏宇(34) 删繁就简用教材 领异标新促素养 ——浅谈小学语文教学中教材的使用 李文强(35) 例谈体验式学习在初中生物学教学中的应用 滕 旭(36) 四构三链:中职机械识图“研导”式教学路径研究 范小伟(37) 湘黔苗侗风俗歌的音乐特色与流布空间 宋 杨 匡泓锦(38) 小学语文阅读教学中情境创设的策略与实践 钟国阳(39) 浅谈小学数学教育中对学生能力与潜能的开发 赵艳宏(40) 小学数学课堂教学有效性反思 黄晓芳(41) 探寻家庭教育中不可忽视的核心要点 刘洪志(41) 小学语文古诗词教学中文化传承的实践与思考 房利杰(42) 彰显魅力,塑造灵魂 付露露(43) 基于核心素养的小学美术创意教学策略研究 战 群(44) 小学高年级数学自主学习中思维导图应用路径研究 刘小琴(45) 中医药文化进校园,传承优秀经典国粹 刘 静(46) 大概念统领下初中化学单元整体教学设计与实践 田 芳(47) 情境互动引领下的小学数学教学实践 李碧海(48) 武当山太子坡古建筑文化与小学语文教学融合方法探究 徐晶晶(49) 劳动实践与小学生社会责任感培养的融合研究 刘禹佳(49) 新课标下小学语文群文阅读教学的实践路径探索 刘尧欣(50) 自由·探索·成长:幼儿园自主游戏支持体系的建构与实践策略 朱翠虾(51) 注重联系,相辅相成 朱晓玲(52) 构建小学数学高效课堂的实践与探索 周 飞(53) 新课改背景下高中化学探究式教学的实践与体会 刘世军(54)
教研新探—————————————————————————————— 小学音乐教学中培养学生节奏感知能力的实践研究 田英楠(55) 合作迭代:家校协同视域下班级“微社群” 促进学生个性发展的实践研究 郑燕婷(56) 小学语文课堂中培养学生口语交际能力的路径分析 赵 阳(57) 浅议构建初中数学“鲜活”的有效课堂 高 梦(58) 核心素养导向下的九年级数学深度学习策略探究 ——以人教版九年级数学教学为例 黄林峰 王孝东(59) 五年级数学学具的开发与运用研究 陈瑞珍(60) 小学美术教学中创新思维培养的实践 冯桢钰(61) 小学数学高年级课堂中导学互动教学模式的应用策略探讨 陈 新(62) 幼儿园班级的中草药制香文化之旅 王子月(63) 完美融合,妙不可言 冯琳琳(64) 小学数学小组合作学习中角色分工对探究效果的影响研究 赵俊玲(65) 元狩二年霍去病“河西之战”对甘肃的影响 包 鹏 高 萍 索明慧(66) 武当山太子坡古建文化与小学数学教学融合的探究 陈文林(67) 初中地理跨学科作业设计的实践探索 梁志伟(68) 高校声乐教学中演唱心理与舞台表演能力的培养探究 陆昱娇(69) 高中数学课堂教学实践总结(设疑的作用) 牛长秀(70) 新高考背景下高中生学习适应能力培养的对策研究 窦 智(71) 小学数学游戏类型作业探究 江晓青(72) 主题式教学在初中地理教学中的开展策略探究 程晓林(73) 初中语文教学中古诗词可视化教学的策略探究 卢 云(74) 优化初中化学教学方法的实践与探索 薛 宇(75) 浅论联想在作文教学中的三大作用 曾晓晗 马启超(76) 小学分层作业设计的实践探索 陈 健(77) 体育游戏在初中体育教学中的合理应用 薛 冈(77) 基于核心素养的数学课堂有效教学模式构建研究 张 文(78) 探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用 司峻亚(79) 创客教育模式在小学数学教学中的应用分析 王 静(80)
教坛一得—————————————————————————————— 中职电气实训课中三相异步电动机常见故障诊断教学优化 雷慧芳(81) 阅读教学之我见 马 润(82) 高中历史课堂师生互动有效性的影响因素及改进策略 刘广来(83) 新时代小学语文教育的实践与思考 陈 赫(84) 浅谈如何在物理教学中融入安全教育 贺淑平(85) 化难为易 化繁为简 陈 曦(86) 初中生物中转基因技术教学策略探析 刘洪志(87) 武当山太子坡古建文化与小学科学教学融合方法的探究 吴一非(87) 浅议小学美术如何实现高效课堂 鲁洋洋(88) 浅谈幼儿在传统文化浸润下的实践研究 闫 斐(89) 小学数学作业分层设计有效性探究 杨 丽(90) 三层六阶:数学长度量感进阶的策略实践 闻 雯(91) 思·疑·探·展,奏响“和大人一起读”四步曲 ——以《春节童谣》为例谈家校协同阅读策略与新课标实践 俞佳玲(92) 小学数学教学中培养学生数学思维能力的策略探讨 林晓梅(93) 初中历史教学中学生自主学习能力的培养策略 麦洁雯(94) 小学音乐课堂小组探究的构建 李云红(95) 小学体育趣味性教学实践 黄 文(95) 浅谈如何激发小学音乐课堂的趣味性 王 宁(96) 浅谈新课程背景下的中学物理教学 张广业(97) 探究小球在不同运动形式下其影子的运动情况 尹利苹(98) 立足“三维融合”模式,探索情感态度与价值观教育新路径 祖先苗(99) 浅议初中语文高效课堂的构建与提高 王 斌(100) 趣味教学法在小学音乐课堂中的应用与实践研究 马明明(101) 从碎片到结构:核心素养导向的几何思维生长路径实践 ——以浙教版“相似三角形的性质及应用(2)”教学为例 沈 娟(102)
班主任论谈————————————————————————————— 宽容 陈 健(105) 英语教师视角下班主任育人工作的创新与实践 冯雪花(106)
心理健康—————————————————————————————— 浅议重视小学生心理健康,开好小学心理健康课 孔金凤(107) 幼小互动,双向奔赴 朱春雨(108) 初中心理健康课程中开展生命教育的策略 汤 锐(109) 幼儿情绪管理教育在幼儿园日常教学中的渗透策略 孟 莹(110)
外语教学—————————————————————————————— 情境创设在小学英语词汇教学中的优化策略 李丹妮(111) 情境教学在小学英语教学中的应用实践 王 巧(112) 浅谈如何提高农村小学生英语口语交际能力 钱 静(112) 化繁为简,化难为易 肖明丽(113) “双减”背景下小学英语课如何“提质增效” 褚亚静(114) “双减”背景下初中英语单元作业的优化设计与实践研究 李 倩(115) 基于项目式学习的高中英语校本课程开发策略探究 ——以译林版高中英语教材选修一为例 邵桂琴(116) “学生说题”教学法在初中英语习题课中的应用探析 王军倩(117) 科学合理 优质高效 宋翠莉(118) 初中英语趣味课堂——健康与生活方式的英语表达技巧 王洪丽(119) 小学英语课外阅读活动的开展对英语素养提升的作用分析 林 荫(120)
体育之窗—————————————————————————————— 精准施策,化茧成蝶 武春苹(121) 创新教育理念下拳击教学训练策略的实践研究 李小龙(122) 体育教育对培养学生抗挫能力的重要性 侍昌昊(123) 浅议小学体育与健康有效教学 赵 明(125) 初中体育课堂教学优化策略探究 翁海彬(126) 构建高效小学体育课堂的策略研究 张凯峰(127) 小学体育与健康教育的实践路径研究 韩 峰(128)
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