观察与思考—————————————————————————————
信息时代下高校计算机实训教学质量的提升探究　　　　　　　郑建业(3)
巧借实践活动之东风　培养学生职业适应能力
　　——新课程标准下对上好职中语文综合实践活动课的几点建议
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李淑仙(4)
大学声乐教育教学中存在的问题及对策研究　　　　　　　　　何冠莹(6)
浅谈当今技校生的未来　　　　　　　　　　　　　　　　　　蔡莉华(7)

学校管理——————————————————————————————
践行“三个面向”，打造现代化教育强校　　　　　　　　　　卿光亚(8)
AI时代中学生手机使用管理策略研究　　　　　　　　　　　　石永辉(9)
从规范办学到内涵发展的进阶之路
　　——全国教育系统先进集体培育机制解析　　　　周省林　祝　英(10)

关注教师——————————————————————————————
新时代背景下教师成长的多维度探索与实践　　　　　　　　　吕　杰(11)
校园零食管理及教师以零食为奖励行为的深度思考　　　　　　王明达(12)
数字视域下“学-思-评”教师成长案例分析　　　　　周佣霞　魏建丽(13)
幼儿园优秀教师专业成长管理的实践与探索　　　　　　　　　周玉真(14)

教育创新——————————————————————————————
通过生物教学提高中学生环保意识　　　　　　　　　　　　　刘洪志(15)
小学科学中小孔成像实验的创新与改进　　　　　　　　　　　邱明兰(15)
创新思维在小学语文教学中的运用　　　　　　　　　　　　　刘秀春(16)
“小纸条”作业：精准靶向助推“双减”的校本实践与管理创新
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　强　廖　娟(17)
小学音乐课堂创新实践路径探究　　　　　　　　　　　　　　蒋明明(18)
核心素养视域下小学语文阅读教学创新路径探究
　　——基于实践场域的教学策略建构　　　　　　　　　　　李　丹(19)
从知识传递到创新赋能　　　　　　　　　　　　　　　　　　韩雪峰(20)
工程测量专业校企合作中实践教学内容的协同创新　　　　　　刘智进(21)

教育现代化—————————————————————————————
浅谈AI技术在初中生物课堂教学中的应用　　　　　　　　　　李　军(22)
信息技术助力幼儿核心素养培养研究　　　　　　　　吕　珂　乐运兰(23)
基于AI技术的小学语文智慧课堂构建研究　　　　　　　　　　王建英(24)
学习共同体与智慧课堂融合：数学教学创新实践路径探索
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　彭家志　王恒先(25)
谈信息技术在幼儿教育中的有效运用策略　　　　　　　　　　韩秋月(26)
“线上线下”混合式教学模式在妇产科护理教学中的应用研究
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　劳柳清　陈永春(27)

德育话题——————————————————————————————
让强国教育在体育教学中生根发芽　　　　　　　　　　　　　王迎福(28)
以艺术展为依托浅析幼儿园德育教育探究
　　——以“童年是一首诗”六一艺术展为例　　　　靳紫玺　张　哲(29)
探究幼儿教育中劳动实践体验活动开展的教育意义　　　　　　王艺诺(30)
新课标背景下小学德育和心理健康教育整合研究　　　　　　　黎民凤(31)
小组讨论助力初中《道德与法治》体验式教学研究　　　　　　李　莹(32)
浅议幼儿成长中的德育教育　　　　　　　　　　　　　　　　李东航(33)
以劳启智润德于心，淬技砺能筑基未来　　　　　　　　　　　陈先明(34)
试论新课程小学道德与法治中道德自主建构　　　　　　　　　高雪梅(35)

素质教育——————————————————————————————
新课改背景下小学学校管理的问题与对策研究　　　　　　　　韩　玲(36)
创意作业巧设计　助力“双减”共成长　　　　　　　　　　　陈　雯(37)
从文人视角看五胡乱华的时代　　　　　　　　　　　　　　　蒋少鹏(38)
浅谈初中地理实用教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　徐　娇(39)
中学学校管理体系中融合学生生命教育的研究
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　谢华利　闵　延　王小慧(40)
小学数学课堂提高学生参与度的方法实践　　　　　　　　　　谢　慧(43)
浅谈在《道德与法治》课中如何做到知情行合一　　　　　　　朱　烽(43)
初中道德与法治课中学生自我评价能力的培养路径　　　　　　金如意(44)
基于学生创新思维培养的初中化学实验研究
　　　　　　　　　　　　　　　　陈松岭　张　晖　路雯昕　李聪聪(46)
如何培养小学生学习音乐的兴趣　　　　　　　　　　　　　　徐展翔(48)
小学语文教学中如何培养学生的语文素养　　　　　　　　　　陈　曦(49)
浅谈幼儿园“生命教育”园本课程评价的思与行
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　胡文迪　鞠　琳　周仁森(50)
基于单元知识结构化的小学语文群文阅读教学　　　　　　　　兰亚娟(51)
生物教学：开启中学生健康饮食之门　　　　　　　　　　　　刘洪志(52)
群文阅读在小学语文教学中的应用　　　　　　　　　　　　　周作勇(52)
党建引领铸魂育人　五育并举赋能发展
　　——璧山北街小学办学经验总结　　　　　　　　王　强　蔡国会(53)
承秀夫文脉　观办学三视图　　　　　　　　　　　　　　　　李宏生(54)
错过0～6岁的教育影响孩子的一生　　　　　　　　　　　　　肖永月(55)
以流动书箱为火种　点燃小学生阅读兴趣　　　　　　　　　　赵遂正(56)
浅谈怎样上好小学数学课　　　　　　　　　　　　　　　　　付宏宇(56)
自主游戏　拥抱自然
　　——幼儿园户外自主游戏活动的开展　　　　　　　　　　陈　艳(57)
劳动教育在一日活动中的渗透与实施　　　　　　　　　　　　张　虹(58)
小学语文教学中阅读能力培养的研究　　　　　　　　　　　　王　媛(59)
浅谈拒绝死板的小学语文课堂　　　　　　　　　　　　　　　陈光明(60)
航空科技课程赋能，筑牢学生科学素养根基　　　　　杨　柳　李红艳(61)
以红领巾争章活动为抓手　促进学生健康成长的实践　　　　　周素云(62)
小学数学教学中培养学生核心素养的策略　　　　　　　　　　代　娇(62)

教研新探——————————————————————————————
对智力障碍学生认识与使用人民币的探索与实践　　　　　　　于　永(63)
中职语文教学与专业课程的融合路径探索　　　　　　　　　　张文玲(64)
幼儿园自主游戏中幼儿思维能力的培养路径　　　　　　　　　戴瑞绒(65)
小学语文课堂效能提升的实践路径研究　　　　　　　　　　　金　晔(66)
培养小学数学预习习惯的策略研究　　　　　　　　　　　　　杨　峰(67)
小学音乐教学中课程资源的开发与利用　　　　　　　　　　　张秋影(68)
新课标下儿童国画教学研究　　　　　　　　　　　　　　　　陈凯洲(69)
基于核心素养的小学中高年级数学分层作业设计研究　　　　　黎李媛(70)
小学科学大单元作业创新设计与实践　　　　　　　　　　　　朱文渲(71)
情境教学法在小学语文古诗词教学中的行动研究　　　　　　　李宇慧(72)
探究新课题，践行新理念　　　　　　　　　　　　　　　　　耿玉鹏(73)
新课标下初中数学结构化教学路径探究　　　　　　　　　　　罗　敏(74)
小学语文习作教学中的教学评结合：从理论到实践的探索之旅　武　宇(75)
生活教育理念下幼儿园食育的思与行
　　——以二十四节气食育课程为例　　　　　　　　　　　　刘霄悦(76)
借生物教学东风，扬中学生健康意识之帆　　　　　　　　　　刘洪志(77)
小学科学教学措施有效性探究　　　　　　　　　　　　　　　薛　敏(77)
关于小学课堂管理存在的问题与解决策略探究　　　　陈　丽　于贺会(78)
初中道德与法治“教、学、评”一体化探究　　　　　　　　　徐晓红(79)
基于大单元教学的小学语文项目式学习的实践与探究
　　——以部编版小学语文四下第五单元为例　　　　　　　　刘　丹(80)
初探美术课《唱大戏》中思政元素挖掘技巧　　　　　　　　　方红梅(81)
初中教学中写作训练现状改善的策略　　　　　　　　　　　　陈　群(81)
言为心声　行致远方
　　——语文学科与劳动教育相融合的探究　　　　　　　　　姜伟丽(82)
课程游戏化背景下皮影戏活动促进大班幼儿深度学习的策略初探
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　马佳英(83)
小学语文阅读教学中的审美建构路径探索　　　　　　　　　　金　琳(84)

教坛一得——————————————————————————————
初中地理生活化教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　欧阳士弘(85)
游戏化教学在高中体育课堂中的实践探索　　　　　　　　　　龙增华(85)
德州市红色研学旅游产品开发策略　　　　　　　　　　　　　白　婧(86)
中职语文口语交际教学中情境创设的方法探究　　　　　　　　刘　娜(88)
岗课对接视角下“1+3+N”教学模式的构建与实践
　　——以中职计算机应用专业为例　　　　　　　　　　　　向治宇(89)
小学数学绘本在低年级教学中的应用价值与实践路径　　　　　王　旭(90)
洞悉问题，精准施策　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姜朋云(91)
读写结合策略在初中语文教学中的探索
　　——以《白雪歌送武判官归京》教学为例　　　　　　　　胡　悦(92)
借助舞蹈元素激活小学音乐课堂　　　　　　　　　　　　　　王晓圆(93)
浅谈在小学数学课堂中开展趣味教学的策略　　　　　　　　　陈旭莹(94)
从“规则意识”到“法治信仰”：小学生法治观念的培养研究　夏敏琦(95)
小学书法教学的有效策略与实践路径研究　　　　　　　　　　迟雪婷(96)
STEAM教育理念下的小学劳动教育跨学科整合策略探究　　　　 高晓丽(97)
中学历史高效备考策略探析　　　　　　　　　　　　　　　　胡恒进(98)
小学语文和谐课堂构建的多元路径与深度实践　　　　　　　　白盛华(99)
小学数学情境教学法的实践　　　　　　　　　　　　　　　　张　玲(100)
新课标下小学道德与法治体验式教学的研究　　　　　　　　　商晓明(101)
核心素养下初中语文大单元教学实践研究　　　　　　　　　　汤彩云(102)
重塑教育新生态，合川育才启新程　　　　　　　　　　　　　张木兵(103)
浅议小学生书法教学技巧　　　　　　　　　　　　　　　　　白京玉(104)
高中生物教学中学生社会责任素养的培养策略　　　　　　　　夏跃杰(105)
“寻谣计划”
　　——童谣融入中班班本美育课程的实践研究　　　　　　　任　青(106)
初中生物中微生物内容教学策略探究　　　　　　　　　　　　刘洪志(107)

班主任论谈—————————————————————————————
积极心理学导向下小学班级管理与心理健康教育融合策略研究　陈停停(108)
浅谈小学课堂管理技巧　　　　　　　　　　　　　　　　　　康宏旭(109)

心理健康——————————————————————————————
新时期大学生就业心理问题与对策研究　　　　　　　　　　　张艺钟(110)
身教言传，耳濡目染　　　　　　　　　　　　　　　　　　　曹慧敏(111)
心理健康教育视角下班级管理的创新实践路径　　　　　　　　丁　涛(112)
磨炼意志，提高素质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　媛(113)

外语教学——————————————————————————————
“双减”背景下初中英语翻转课堂教学策略研究　　　　　　　刘祥龙(114)
信息化手段提升中职英语阅读教学效率探究　　　　　　　　　潘丽婷(115)
既要“未雨绸缪”，更要“拳不离手”　　　　　　　　　　　龚艳伟(116)
基于单元整合的小学英语阅读教学研究　　　　　　　　　　　李彦明(117)
如何构建有魅力的小学英语生态课堂　　　　　　　　　　　　窦秋爽(118)
翻转课堂，神功奇效　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王明杰(119)
“双减”背景下初中英语作业优化设计策略初探　　　　　　　弓　雪(120)
基于AI辅助下冀教版四年级英语情景教学设计分析
　　——以Lesson　3《Where　Are　They？》为例　　　　　 刘艳利(121)
高中英语教材与课外资源整合的教学实践研究　　　　　　　　姚永清(122)
乐学沃土　灵性根基　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李颖阳(123)
中华优秀传统文化在初中英语教学中的渗透　　　　　　　　　高海爽(124)

体育之窗——————————————————————————————
强身健体　培根铸魂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　武春苹(125)
“授人以鱼不如授人以渔”
　　——体育教学实践中助力学生良好习惯的形成　　　　　　刘胜杰(126)
小学体育教学中游戏化教学的实践与探索　　　　　　　　　　刘同习(128)